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在技校英语教学中,直观教学多优于一般的讲解,多媒体能有效地利用声音、文字、图片、视频图像等手段,为学生提供生动、形象、直观、有趣的学习材料,富有感染力和渗透力,不但营造了生动的英语学习环境,而且能够调动技校生的学习积极性,激发技校生的学习兴趣,增加了教学的感染力,实现课堂教学的趣味性和高效性。本文以广东省技工院校教材实用英语《Unit 5 Health》一单元为例探讨多媒体在技校英语教学中的运用。 相似文献
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毕业已经快2年了,和男朋友还是租房住。毕业的时候就以很便宜的价格租了这套小小的一居,麻雀虽小,五脏俱全,倒也还算舒服。房东去年年底就通知,女儿七月回国,届时要收回房子。我们不得不开始新一轮的找房,心想价格合适的话买个二手房也不错。 相似文献
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