国有企业知识型员工流失情况调查

为了深入研究和分析国有企业知识型员工流失问题,文章选取FMD烟草公司作为调查对象,以该公司为代表,概括国有企业共性,分析国有企业知识型员工流失问题及提出解决对策。     

基于IPCC清单编制法的碳排放现状分析

温室效应导致全球气候变暖,随之产生较多的环境问题,能源大量消耗导致碳排放加速,经济社会发展的同时,过度碳排放导致的环境恶化引起了高度重视,文章选用2003—2017年的中国能源消费数据,利用IPCC清单编制法,从能源消费结构、碳排放现状、能源消费强度、行业碳排放进行分析,得出相关的结论。     

浅谈纳税文化与和谐社会

本文从纳税文化的内含谈起,论述纳税文化与和谐社会的相互关系.在构建和谐社会的新时期,纳税文化需要融入和谐社会的内容,而和谐纳税文化也对构建和谐社会的发展有着重大促进作用.     

谈高校数学教学中的德育教育

人的全面发展离不开知识的教育和科技的教育、能力的教育，同样也离不开德育教育。我国的教育部门也在号召教育的综合发展和全面教育，要促进人的综合素质的全面发展才能满足我国社会对人才的需求。数学是一门基础的学科，学科的德育教育中，数学的德育教育也不能忽视。文章首先对德育教育进行了简要的概述，阐述高校进行学科德育教育的重要意义，分析了目前数学教学的德育教育中存在的问题，然后针对问题探究如何将德育教育融入到高校的数学教学当中。     

韩国语反问句语用功能探析

反问句作为现代韩国语和现代汉语中使用频率都很高的一种句式，有着独特的句法结构和语用价值，并且较直陈句更能映射出不同民族之间不同的思维方式和认知特性。结合范例对韩国语反问句语用功能的探析，将有效促进韩中两国的言语交际和文化交流。．     

高等数学应用意识与能力培养探讨

随着社会的发展,给教育也提出了更高的要求,未来社会需要的是高素质的复合型人才.而在高职教育中,与普通的高校相比,更注重的是学生能力和技术的培养.在高等数学这门学科中,教师要重视的是学生应用意识和能力的培养和提高,从而提高学生的综合素质,提高数学的教学效率,保证数学的教学质量.     

英语教学中学生探究能力的培养

我国古代思想家孔子说过：学而不思则罔，思而不学则殆。宋代学者程颐也很强调学和思的结合，他说：“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得之。”这就告诉我们：作为一个学生，如果只通过多问、多见、多识、多听等获得感性知识，而不经过思维加以分析整理、引申归纳、对比推论，提高到理性认识的话，学习是不会有收获的。作为教育工作者，我们深深体会到智力的核心是思维，有思则明，明则通，通能应变。