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1.
张军  刘纪秋 《魅力中国》2010,(6):170-170
音乐能力是感受音乐美和表达音乐美的能力。音乐的感受能力是指音乐听觉能力和节奏感。它包括从事音乐欣赏、创作等方面活动的本领和音乐感、节奏感、音乐听觉表象等心理特征,是多种能力的综合。  相似文献   
2.
张玲  刘纪秋 《魅力中国》2010,(6):180-180
早期教育是一个很广泛的问题,一般说孩子6岁(入小学)之前的教育都属于早期教育(广义的早期教育),但一般宝宝在3岁会进全绅儿园璺.此0-6岁宝宝峥教育又称为幼儿教育。一般我们把0-3岁宝宝的教育成为旱期教育(属于狭义的早期教育)  相似文献   
3.
近年来,随着国家改革开放政策的实施,许多国外音乐教学法通过多种渠道点点滴滴的被介绍到我国,为了更好地借鉴外国音乐教学方法,特别是运用到幼儿教学方面,我们应对当今世界儿家颇有影响的音乐教学法进行了解,再进行借鉴.  相似文献   
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