影响会计职业判断质量的因素分析

会计职业判断是一个复杂的心理运行过程。在这一过程中,各种纷繁的因素都可能对其施加影响,并最终使会计职业判断偏离预期的合理结果,从而对会计职业判断质量产生各种有利或不利的影响。本文从环境、主体、客体三个不同角度对影响会计职业判断质量的因素进行了分析。     

大学生贫富差距对建设和谐校园的挑战

本文在充分调研的基础上研究了影响和谐校园建设的重要因素——贫富差距。从贫困生人生、价值观，社会关系，校园安全稳定三个层面分析了贫富差距问题对和谐校园的挑战，并提出了加强思想教育，发挥集体的作用，开展心理辅导，加大贫困生资助力度等相应对策。     

教育对象类型特征对学校思想品德教育的启示

大学生思想群体不仅有先进、中间与落后之分,而且有介乎其间的较先进、较后进等"模糊"的群体状态.本文结合研究中学生思想状态的三层次划分及大学生思想运动的多重影响性,提出了提高大学生思想品德教育成效性的对策,主要是强化对教育对象主体性的认识和评价,以"以学生为本"的理念审视学生的思想行为,正确处理思想教育、品质教育与政治教育的关系,增强对思想、价值追求多元化的包容性和开放性意识.