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卓萍萍 《黑河学刊》2011,(6):148-148
高职高专英语教学中注重英语语言教学和西方文化的导入,却忽视了中国传统文化的渗透。因此,着重介绍了英语教师进行中国传统文化渗透的内容及方法。  相似文献   
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