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随着新课程改革的推进,英语教师对新课程改革的理念,对新课程指导下的课堂教学有了新的认识,并努力将其精髓、方法渗透、运用到自己的教学实践中。但是,反思教学中相继出现的诸如导入环节过于程式化、不能有效控制活动练习、不敢批评学生等问题,笔者认为可从以下几方面对英语课堂教学进行改进:一是导入环节生活化;二是有效控制活动练习;三是注重语言基础;四是发挥评价功能;五是适度使用多媒体。 相似文献
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经多年的实践和发展,至2009年底,浦口区初步构建了区、街道(镇)、村(居委会)三级管理机构,初步形成了“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合”的农村社区教育管理体制和“社会积极支持、社区自主管理、群众广泛参与”的运行机制,教育管理,资金投入,师资队伍建设课程开发方面仍存在一些问题亟待解决。 相似文献
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