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1.
每一学期,中共四川省广元市剑阁县委书记向永东及县委副书记、县长陈勇和县教科局局长伍翠蓉都要亲临学生食堂与师生共进午餐。四川省广元市剑阁县位于四川盆地北部边缘。"尽管全县学校基数大,地方财力十分有限,县政府仍然配套620万元学生食堂改造专项资金,国家投入1787万元食堂改造专项资金,改造了66所学校食堂,改造面积  相似文献   
2.
近年来,广元市委、市政府在加快经济发展的同时,始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施"科教兴市"战略,大力营造兴师重教的良好氛围,积极整合教育资源,着力改善办学条件,不断优化师资队伍,扎实推进素质教育,努力提高教育质量,千方百计办人民满意的教育."5·12"特大地震后,在国家教育部和省教育厅的关心支持下,市委、市政府积极抢抓机遇,把教育灾后重建摆在突出位置,以中小学校舍灾后恢复重建为重点,遵循"先教学、后生活、再附属"的步骤,全面推进学校重建.截至目前,全市教育系统灾后恢复重建完成总投资56.22亿元,基本完成恢复重建任务学校556所,占规划的92.82%;竣工校舍198.72万平方米,占规划的83.42%;校舍恢复性维修加固全部完成.全市学校办学条件得到根本改善,城乡教育差距明显缩小.重建后的学校设施完善、功能齐备,特色鲜明.如今,广元每一所学校,都成为了当地一道亮丽的风景线!  相似文献   
3.
班组长是企业基层安全管理的中坚力量,班组长安全素质的高低直接影响到班组的安全管理。然而笔者通过调查了解,一些违章肇事现象恰恰发生在班组骨干身上,某钢铁公司三年内工伤5人,其中有4人是班组长。认真剖析导致班组骨干事故居多的原因主要有以下几方面:原因之一“效益驱动”据调查,当前一些单位在生产组织中,为了使基层班组“兵头将尾”的作用得到充分发挥,在奖金分配上均采取向班组长骨干倾斜的奖励政策。班组如果完成当月生产任务,班组长个人所拿奖金少则几百元,多则千元以上;反之,班组长与奖金无缘。结果在“利益驱动”…  相似文献   
4.
四川广元,边远山区、革命老区、连片贫困地区和地震重灾区"四区合一"的特殊地区。然而,就是这样的特殊地区,就在遭遇特大地震灾难重建的艰难时刻,却实践总结出了国家教育部要求在全国范围学习推广的广元教育"四改一加强"经验,属广元教育发展史上首次,更是广元314万人民的殊荣和骄傲。在遭遇"5·12"特大地震后,广元人民以灾后重建为契机,不畏艰难,负重爬坡,感恩奋进,以这样一份精彩答卷,回馈党和国家的坚强领导,回报全国各族人民的无私大爱。  相似文献   
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四川广元,边远山区、革命老区、连片贫困地区和地震重灾区“四区合一”的特殊地区。然而,就是这样的特殊地区,就在遭遇特大地震灾难重建的艰难时刻,却实践总结出了国家教育部要求在全国范围学习推广的广元教育“四改一加强”经验,属广元教育发展史上首次,更是广元314万人民的殊荣和骄傲。在遭遇“5·12”特大地震后,广元人民以灾后重建为契机,不畏艰难,负重爬坡,感恩奋进,以这样一份精彩答卷,回馈党和国家的坚强领导,回报全国各族人民的无私大爱。  相似文献   
6.
<正>2014年2月24日,广元市召开了全市教育工作会。会上,广元市人民政府副市长赵爱武就全市教师队伍建设取得的成效进行了客观总结,并结合广元的实际,对全市教师队伍建设作出了全面部署。广元市位于四川省东北部秦巴山腹地。相对薄弱的教育资源和师资力量与老百姓对优质教育的期望之间存在着不容忽视的差距。教育是经济建设和社会发展的根本保障,广元教育人正是在  相似文献   
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