高校媒介素养教育必要性探讨

媒介素养指获取、分析、评价传播各种媒介信息的能力。文章主要阐述高校媒介素养教育在素质教育、公民教育、校园文化建设层面的积极意义。同时,提出高校媒介素养教育应注意本土化研究、重视媒介素养教育的全面性与立体性特点,在教育理念目标与方式上应审慎对待的观点。     

高校理论宣传工作与时俱进的几点思考

高校理论宣传工作与时俱进就是指宣传工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性,这既是马克思主义理论品质的内在要求,又是迎接时代挑战的客观需要,也是改变高校理论宣传工作现状的必然选择。同时,高校理论宣传工作与时俱进又必须坚持马克思主义,必须坚持实事求是与勇于创新相结合,必须坚持“三贴近”等原则。而加强理论研究,转换思维方式、拓展工作思路,培养高素质的理论宣传人才队伍,健全和创新理论宣传工作机制,则是实现宣传工作与时俱进的重要措施。