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文章在梳理环境规制与贸易相关文献基础上,构建两部门模型,从部门内和部门间要素流动的视角分析环境规制与产出和污染的关系,论述环境规制影响出口贸易的路径以及要素可流动下环境规制贸易效应的多面性;然后分解投入产出模型并重估能源排放系数,计算中国29个行业部门出口贸易的国内碳排放,提出我国在转变经济发展方式背景下行业碳排放规制策略;最后结合TPP贸易新标准趋势和我国投入要素变动情况,提出我国提高环境规制强度、转变高消耗经济发展方式的未来方向。 相似文献
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文章从总量特征、来源地特征、区位分布特征和产业流向特征等四个角度对我国外商直接投资(FDI)的发展历程及现状特征进行分析。研究结果发现:FDI在数量和规模上仍保持增长趋势,但整体上增长速度放缓;日本、新加坡、韩国、欧洲、美国及香港和台湾地区是我国大陆主要的FDI来源地,其中,香港一直是我国大陆最主要的外资来源地;我国FDI的区位分布不均衡,在区位格局上呈现显著的东中西梯度结构特征;从FDI的产业分布来看,尽管近几年流入工业行业的FDI比重呈下降趋势,但工业行业尤其是制造业仍是FDI的主要领域。 相似文献
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随着新课程改革的开始,高中信息技术课程也开始了一个十分重要的发展阶段.教学模式的改变带动学习方式的变化,而要改变教学模式就必须先转变教师的角色.面对新课改,教师首先要做的就是转变和确认自己的角色,并很好的把握自己的角色.本文就课改后信息技术教师应当如何转变和确认自己的角色进行了一些探讨. 相似文献
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文章运用多元统计中的因子分析法,以我国沪深交易所上市的招商银行等7家银行2008年度四个季度的季报披露的公开数据为样本,从现代商业银行的盈利能力、偿债能力、经营能力与成长能力等四个方面出发,剖析了我国不同类型的上市银行经营绩效,并提出了提高我国商业银行经营绩效的相关对策。 相似文献
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对驰名商进行有效保护倍受社会各界关注,我国应尽快研究驰名商标的淡化及其反淡化保护问题。本文从驰名商标淡化的界定出发,阐述了驰名商标淡化的表现形式,在借鉴国外驰名商标反淡化模式和制度设计的基础上,提出了完善驰名商标反淡化保护的理论体系和法律制度建设等驰名商标反淡化保护的对策。 相似文献
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为更好的考察外商直接投资(FDI)对我国二氧化碳(CO2)排放的影响,文章使用中国1985~2011年的二氧化碳排放数据,通过构建联立方程组研究了两者间的相互关系。研究结果表明:外商直接投资通过规模效应增加了我国的二氧化碳排放量,又通过结构效应、技术效应和环境规制效应作用降低了二氧化碳排放量,其总效应是降低了我国的二氧化碳排放量,即外商直接投资的总体环境效应是积极的。文章最后基于上述研究发现,提出相应政策建议。 相似文献
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文章基于VAR模型对1978-2011年间中国FDI、城市化水平与经济增长的动态关系做了实证分析。研究显示,FDI、城市化与经济增长之间存在长期均衡关系,FDI是经济增长的格兰杰原因,并且能有效促进经济增长,但经济增长不是FDI的原因,研究还发现,经济增长促进了城市化水平的提高,但城市化水平并不是经济增长的格兰杰原因,城市化在短期内对经济增长有负效应,但在长期中城市化对经济增长有积极作用。 相似文献
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在综述库兹涅茨曲线(EKC)理论研究文献的基础上,对有关环境库兹涅茨曲线理论存在问题及对该理论质疑的国内外文献进行了仔细梳理和总结。研究发现,学者们大多认为产业结构的调整、环保技术的进步和环境政策的改革是推动环境改善的重要因素;而当地的经济增长特点,比如国际贸易、进出口产业结构等因素有可能是导致当地环境恶化的重要因素。文章最后介绍了环境库兹涅茨曲线理论在我国的研究推进及最新进展。 相似文献
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“分层教学”是新课程理念的体现,关注学生个体的差异,因材施教,激发学生个体的学习潜能,使全体学生能够在自己的学习能力基础上得到全面自由的发展。本文提出“分层教学”顺利进行的五项措施:学生分层;目标分层;教学内容分层;学习任务分层;评价体系分层。这五项措施相辅相成,是一个统一的整体,缺一不可。只有在教学中认真贯彻这五项措施,才能使分层教学具有有效性。 相似文献