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公民意识随着现代国家的出现而产生,是近代宪政的产物。公民意识教育是通过学校、社会、家庭等各个社会渠道与手段相结合而完成的,是一种社会化与再社会化的过程。大学生作为现代社会主义和谐社会建设的主体,其公民意识教育的发展与建设对社会主义和谐社会的构建,推进法治国家建设的进程具有重要的意义。但当前大学生群体仍存在各种公民主体意识淡漠、缺失等现象,因此加强大学生公民意识教育的诉求凸显合理性。 相似文献
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梁香竹 《吉林财税高等专科学校学报》2013,(2):126-128
范式理论对深化和改革思想政治教育的研究具有重要意义。实践教学是教育实践范式的一种,是对传统思政教育范式的一次深刻变革。本文从古代教育思想传承、现代教育发展的要求、社会实践需要多角度厘清实践教学改革的理论与现实意义,基于思想政治教育实践教学中存在的问题,提出加强实践教学的思路与对策。 相似文献
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新形势下,在提高教师队伍素质、优化教学内容、改革教学方法和手段、加大支持和投入上下功夫,努力提高独立学院思想政治理论课的教学实效性,充分发挥其育人功能,具有重大的战略意义。 相似文献
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对建筑物区分所有权的深化研究是必然的趋势,本文从建筑物的区分所有权的内容和业主的建筑物区分所有权的保护两个方面浅淡这方面的问题. 相似文献
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