中国科学主义批判思想主要特征研究

随着西方科学主义批判思想传入中国,中国在现代化进程中面临着许多困惑及传统与现代的文化冲突,形成了中国科学主义批判思潮。透过中国科学主义批判兴起的历史背景,可以概括出中国科学主义批判的主要思想特征:强调科学主义作为主流文化趋向的断定和突出科学意识形态化。     

西方科学主义批判的历史梳理及分类

近年来，学术界出现了一股科学主义批判的高潮，特别随着后现代主义的兴起，西方对科学主义的批判似乎已成为主流话语。要从历史进化论的角度对西方科学主义批判进行历史脉络的梳理，同时针对科学主义批判的激烈程度不同，对其进行基本分类，以正确理解和把握科学主义批判。     

马克思主义基本原理概论课教学实践改革初探

马克思主义理论课的教学改革是新课程方案提出的要求,同时也是这门课本身发展的内在要求。合并后的马克思主义基本原理概论课在大多数基本知识点不变的情况下,学时有所缩减,这给这门课的讲授带来了难度。如何在有限的学时内,使学生熟练的掌握马克思主义基本原理及其实践应用,又能激发学生的学习兴趣,这是教学改革的难点所在。为解决这一难题,教师就应该在教学方法、手段和考核方式等方面进行改革,以达到进一步提高教学质量的目的。     

辩论式教学法中教师引导作用的发挥

高校思想政治理论课教学不仅能提高大学生思想政治素质,也能够提高大学生多种实际能力。但在实际教学过程中,教师角色作用如何发挥、如何增强思想政治理论课教学的吸引力及教学的实效性,成为思政课教师不得不思考的问题。实践证明,辩论式教学方法的应用是提高思想政治理论课教学吸引力和实效性的有效途径之一。