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1.
对初级中学新课程的“思”与“悟”
罗运红
《魅力中国》
2010,(19):269-269
一、新课程理念的体现——教材的特色 1.版式设计新颖,颇具特色,具有启发性。 爱因斯坦语:“兴趣是最好的老师,它永远胜过责任感。”新教材一改原教材刻板、抽象、单调的面孔,以图文并茂,生动活泼,亲切直观。多样性的形式展现在眼前,而且具有强烈的时代气息,每章节都提出了既有挑战性又有趣味性的问题,能激发学生的解决欲望,能有效提高学生的学习兴趣。
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