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1.
胡国义 《发展》2009,(10):92-92
当今是一个被网络信息所充斥的年代,而计算机网络信息技术的广泛应用无疑对现代教育技术观念产生了根本的变革。由于网络的快速发展,信息更新加快,从而产生了网络教育这种新型的教育模式。这种教育模式的产生给高校教育不仅带来了传统教育模式无法比拟的优势,同时也带来的一定的影响。  相似文献   
2.
胡国义 《发展》2010,(9):126-127
随着信息化的不断扩展,多媒体网络教学的普遍运用,计算机网络在学校提高数据传输效率,实现数据集中、数据共享等方面发挥着越来越重要的作用,网络与信息系统建设已逐步成为学校信息化建设的重要基础设施。为了确保各项工作的安全高效运行,保证网络信息安全以及网络硬件及软件系统的正常J颐利运转,计算机网络和系统安全建设显得尤为重要。  相似文献   
3.
胡国义 《发展》2009,(12):141-142
报刊、广播和电视等传播媒体曾经对中国教育事业的发展产生过深远的影响。如今,第四传播媒体——网络的蓬勃发展为中国教育事业的发展提供了新的契机。面对如此迅猛的网络发展态势,上至教育行政部门的管理者,下至普通教师,都应对网络的发展给教育事业带来的影响进行一番认真的思考和研究。以多媒体和互联网为代表的信息技术在教育领域中的应用,促进了教育信息化,同时正在引起一场新的教育革命。它不仅极大地提高了教育的效率和质量,而且引发了包括教育观念和教育模式在内的深刻变革。  相似文献   
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