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建设创新型国家的发展目标、高素质综合人才需求的不断增加,这些都给我国高校人才培养提出了新的挑战。过去“单兵作战”的教学模式已经不能适应当前的发展,教学团队成为当前高校提高教师素质和教育教学水平的重要途径,加强团队建设和绩效考核,有利于促进我国高校今后教学团队的发展。  相似文献   
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