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职业教育可以是就业教育,以培养高技能应用型人才为己任。创业是就业的高境界,应鼓励创业。职业院校要重视学生的创业教育,培养学生强烈的创业欲望,为学生走上创业道路创造条件。开展创业教育,就要加强学生的逆商教育,提升学生应对挫折的心理承受能力和行动能力,因为大学毕业生创业成功与否,在更大程度上取决于其是否拥有较高的逆境商数。职业院校教育工作者在对学生实施创业教育的过程中,应该把逆商教育、培养作为着力点。 相似文献
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