"自由与必然"对高校思想政治教育的启示

恩格斯在<反杜林论>中,对于自由与必然的辨证关系进行了深刻的分析.其明确指出:自由是对必然的认识和客观世界的改造,自由是以认识客观规律和必然性为前提的,自由不是一种理念的玄思,而是实践产物.这些观点对于当前高校思想政治教育具有深刻的借鉴意义.     

当代大学生思想道德修养方法浅探

思想道德修养是人类思想道德活动的重要形式,它不仅是一个人在社会上生存和发展的需要,而且是一个人提高生活质量乃至生命价值的需要。大学生作为社会的精英分子,历来都是人们关注和争夺的对象。新时期加强大学生的思想道德修养,不断增强思想道德教育方法的针对性和有效性,已经成为当今教育迫切需要解决的问题。     

加强高校师范生责任教育的必要性及其对策思考

师范院校是培养未来教师的“摇篮”，师范生是未来教育的“母机”，加强大学师范生的责任教育有着非常重要和深远的意义。文章通过论述其必要性，并从加强师范生的责任情感，深化责任体验教育，形成负责的社会舆论氛围，寻求责任教育与德育有机结合以及建立科学系统的责任教育体制等方面提出相关的对策。     

中国共产党——先进文化建设的伟大实践者

中外优秀文化的结合,是中国共产党诞生的文化基础。中国共产党不仅是先进文化建设的领导者,而且还是先进文化建设的伟大实践者。她以马克思主义为指导思想,在革命和建设实践中为中华民族的振兴创制了丰富的精神财富。     

当代大学生思想道德修养的必要性

思想道德修养是人类特有的现象，在我国有深厚的历史渊源和文化积淀。是中国传统思想道德教育的核心内容。当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期，在这一时期。我们既面临着经济发展的大好机遇，同时也面临着思想和文化方面的严峻挑战。大学生作为社会的精英分子。历来都是人们关注和不同思想争夺的对象。如何在新的历史时期加强大学生的思想道德修养，不断增强思想道德教育的针对性和有效性，已经成为当今教育迫切需要解决的问题。     

大学生责任教育的必要性及对策思考

文章从当代大学生责任教育对其本人、学校、社会等的重要性影响的角度出发,论证了进行责任教育的必要性和紧迫性,并在此基础上提出了进行责任教育的对策和方法。认为加强当代大学生责任教育有赖于激发大学生的责任情感,深化大学生责任行为的教育体验,营造学校、家庭、社会三位一体的责任教育氛围,并建立责任教育管理评价机制。