我国中部地区产业结构转换能力的比较分析

文章根据区域经济学和产业经济学理论,阐述了影响产业结构特换能力的一般因素.选用主成分分析方法,选取10项指标对我国中部六省的产业结构转换能力进行比较和分析,提出提高产业结构转换能力的对策和建议.     

广西北部湾经济区中小企业融资状况分析

广西北部湾中小企业融资难的症结是融资风险过高。北部湾中小企业界定模糊、生命周期短、经营不规范、自雇比例高、家族企业多、生产经营波动性大是内因,单位管理成本高、监管不严、存在边境敏感性、非法集资之虞是外因。对策是厘清北部湾中小企业融资定位,疏通利益关系;完善法律,健全社会信用体系,视同消费者信用模式进行管理;拓宽融资渠道,改变主要依靠金融机构融资的现状。     

构建多维立体的幼儿英语学习空间

对幼儿进行英语教育是时代的需求和社会发展的需要,目前幼儿英语教育中存在忽视英语的交际功能,教师输入的英语语言信息量过少,忽略文化传播等问题。为此,应构建多维立体幼儿英语学习空间,使课堂活动游戏化,课堂游戏交际化;积极利用多种教学资源;营造愉快、宽松的心理氛围,充分发挥家长的作用。     

大学英语传统教学模式与多媒体教学的整合

教育部新公布的《大学英语课程教学要求》中提出了更完善的大学英语教学模式，为大学英语的改革指出了新的方向。传统教学模式和网络多媒体教学模式各有利弊，应把二者优化整合，加强网络多媒体教学中的情感教育，细化网络多媒体教学模式中对学生的任务，完善网络多媒体教学模式中的评估手段以使教学效果最大化。     

论社会主义新农村建设中农民主体性地位的培育

社会主义新农村建设的主体是农民，在政府的政策和资金扶持下，培育农民的主体性地位是新农村建设实效发挥以及能否真正成功的关键。而能否成为新的学习型农民又是农民能否真正发挥主体作用的最为关键的因素。     

大学英语传统教学模式与媒体数学的整合

教育部新公布的<大学英语课程教学要求>中提出了更完善的大学英语教学模式,为大学英语的改革指出了新的方向.传统教学模式和网络多媒体教学模式各有利弊,应把二者优化整合,加强网络多媒体教学中的情感教育,细化网络多媒体教学模式中对学生的任务,完善网络多媒体教学模式中的评估手段以使教学效果最大化.     

我国中部地区产业结构转换能力的比较分析

文章根据区城经济学和产业经济学理论,阐述了影响产业结构转换能力的一般因素。运用主成分分析方法,选取10项指标对我国中部六省的产业结构转换能力进行比较和分析,提出提高产业结构转换能力的对策和建议。     

国家公园联动发展区宅基地盘活的模式选择：基于群体利益异质性的视角

研究目的：基于群体利益异质性视角,通过比较百山祖国家公园联动发展区内两个典型村庄的特征,辨析经济和社会利益异质性对宅基地盘活的农户自组织模式与政企合作模式选择的影响,为因地制宜选择国家公园联动发展区宅基地的盘活模式提供科学依据。研究方法：案例分析法、比较分析法。研究结果：（1）群体利益异质性所引致的选择性激励能促成宅基地盘活的集体行动;（2）资源禀赋、群体规模、人口流动频率的村庄特征影响群体利益异质性程度;资源禀赋较好、群体规模较小、人口流动频率较低的村庄经济和社会利益异质性较强,资源禀赋较好、群体规模较大、人口流动频繁的村庄经济利益异质性较强但社会利益异质性较弱;（3）经济和社会利益异质性均较强的村庄更容易形成农户自组织的宅基地盘活模式,经济利益异质性较强但社会利益异质性较弱的村庄则适用政企合作模式。研究结论：群体利益异质性是影响国家公园联动发展区宅基地盘活模式选择的关键因素。单一的强经济利益异质性不足以促成宅基地盘活的集体行动,还需发挥社会利益异质性对农户的内生激励作用,更好地落实国家公园全民共建共享的发展理念。