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1.
对于当前企业纵向一体化现象,交易费用和资源能力理论不能提供合理的解释和预测。文章对交易费用和资源能力两种动因理论进行了比较和融合,分析了前沿理论,认为生产能力相对优势理论更能全面回答纵向一体化动因问题,并指出其对我国企业发展的借鉴意义。 相似文献
2.
物理实验是物理教学中的必要环节。作为高职教育中的技术物理实验课,为适应高职教育的特点,应当确立怎样的教学目标,采取怎样的课程结构,并通过怎样的教学手段来达到目地,开发学生的能力,我们有必要作一些探讨。技术物理实验必须面向高职教育,必须学习和借鉴国内外有益的经验。文章主要从技术物理实验课的目标设置、结构设计、教学与考核三个方面探讨高职院校技术物理实验课程建设。 相似文献
3.
4.
银行国际结算业务的信息不对称现象的不良影响及其控制方式 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国加入WTO,我国和世界经济的交往进一步密切,国际贸易的快速发展更引人瞩目。对商业银行而言,国际结算业务已成为银行利润的一个重要来源,但在该业务的发展过程中也形成了一定的风险。其原因很多,其中,信息的不对称造成的银行和企业的非理性行为是最主要的原因之一。 在新古典经济学中,交易双方的行为应当遵循供给/需求曲线和风险定价模型,风险和收益应成正比。但这种情况的出现有一个必要的前提假设:完全的市场信息。在 相似文献
5.
7.
8.
通过对我国邮政储蓄金融业务的现状分析,分析其内外在优劣势,发现在其运行中的一系列问题,并提出邮政储蓄改革必须与邮政体制改革联动进行,把邮政储蓄从一个单纯的揽储机构改制成邮政银行,按照现代企业制度和商业银行的标准来组建邮政储蓄银行,邮政储蓄银行要定位在为"三农服务",尽快开展在农村地区经营小额质押贷款业务的相关问题研究,充分发挥并保持在网络方面的优势,不断丰富自己的业务品种,形成自身特色,提升人员水平和科技投入. 相似文献
9.
情景教学——旅游英语教学的有效方法 总被引:27,自引:0,他引:27
杨敏 《无锡商业职业技术学院学报》2003,3(3):53-54
教师可通过用声音创设情景,运用多媒体展示情景以及让学生参与情景的创设,为学生创造一个心情舒畅、充满乐趣、便于诱发想象能力的情景。激发学生学习英语的潜力,提高学习英语的效率。 相似文献
10.
杨敏 《中国水能及电气化》2017,(4)
本文简要介绍了云南中小河流水能资源开发规划工作开展情况。云南围绕落实绿色发展理念,坚持开发保护并重,突出生态环境保护,重点为国家政策扶持的小水电项目提供规划依据。规划通过全面系统摸底调查,优选规划对象,加强指导督促,统筹考虑了建设项目对环境的影响,优化了河段的梯级规划开发方案,规范了农村水电开发的重点和布局,为今后水能规划管理及制度建设提供依据,对云南进一步加强水能资源的开发管理,着力打造民生水电、平安水电、绿色水电、和谐水电,推进云南生态文明建设和促进农村经济可持续发展具有重要意义。 相似文献