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国家助学贷款中信息不对称问题及其矫正 总被引:1,自引:0,他引:1
国家助学贷款工作的实施,为帮助贫困大学生顺利完成学业发挥着重要作用。但是由于助学贷款中的信息不对称所引起的逆向选择和道德风险问题使该项工作陷入了贷还两难的窘境。因此,必须通过建立完善的信用制度,健全法律法规,设计合理的还贷激励机制,构建风险分担体系,加大高校的工作投入,使助学贷款工作能够顺利实施,发挥更大的作用。 相似文献
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他山之石——助学贷款的国际经验借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
中国从1999年开始推行国家助学贷款制度,到2004年12月底,已实际发放贷款80多亿元,享受贷款的学生超过数百万人。但是自从助学贷款制度推行以来,商业银行面临了巨大的风险和损失,实施助学贷款效果较差。助学贷款在美国以及日本已开展多年,积累了丰富经验,在贷款品种、担保方式和还贷机制上都已趋于完善。因此,借鉴国外助学贷款成功运作模式,对于完善我国贷学金资助工作将大有裨益。 相似文献
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国家助学贷款政策的调整,使助学贷款方式更为市场化和人性化,更符合实际的需求,然而仍存在风险补偿基金的出资额度及贷款后的道德风险缺乏约束机制等问题,必须构建助学贷款的良性循环机制。 相似文献
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4月3日,国务院办公厅下发了《关于进一步推进安全生产“三项行动”的通知》(国办发[2009]32号)。通知指出,为认真贯彻全国“质量和安全年”工作的各项部署及全国安全生产电视电话会议精神,深入开展“安全生产年”活动,促进安全生产形势的持续稳定好转,经国务院同意,在全国进一步推进安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动(以下简称“三项行动”),通过开展安全生产“三项行动”,强化安全生产基层和基础管理,构建安全生产长效机制,坚决遏制重特大生产安全事故发生,促进全国安全生产形势持续稳定好转。 相似文献