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1.
张松强 《魅力中国》2010,(15):88-89
儒家教育的主要内容是如何做人。我们研究和借鉴子L子的教学经验,以便我们更好地做好我们的教育教学工作。对孔子的世界观及其教育方法的研究,探讨子L子教育方法的合理性,有利于改进我们当代的教育。  相似文献   
2.
管理者管理下属有许多不同的办法,万变不离其宗,主要应从物质上、精神上和组织上三方面入手。 物质上:奖惩法 奖惩之法主要依据的理论就是物质原理。常言道:“人为财死,鸟为食亡。”面对利益,很少有人不动心;面对灾祸,很少有人不惧怕。因此,顺之者,赏赐金钱权位;逆之者,剥夺财富甚至职位。以奖励来激发下属内心的热情.以惩罚来警戒和约束下属的怠惰,这是通常的驭下之法。  相似文献   
3.
张松强 《魅力中国》2010,(34):294-295
儒家教育的主要内容是如何做人。我们研究和借鉴孔子的教学经验,以便我们更好地做好我们的教育教学工作。对孔子的世界观及其教育方法的研究,探讨孔子教育方法的合理性,有利于改进我们当代的教育。  相似文献   
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