构建和完善中国现代市场制度

本文通过对现代市场制度的体系结构、一般特征、产生条件的研究，总结了市场制度的一般规律和共性，提出把市场培育发展同现代市场制度的建设紧密地结合起来，把吸收和参照西方发达国家的市场制度与中国的具体国情结合起来，建立和完善中国特色的现代市场制度的目标体系。     

热点七：劳动关系面临商业秘密保护考验

由于市场决定机制的不断确立，劳动关系的动态性、灵活性、短期化趋势日趋明显，这种动态的不稳定的劳动关系像一把“双刃剑”，在给劳动关系双方带来便捷的同时，也在一定程度对劳动关系双方的利益构成威胁，其中对用人单位商业秘密的威胁最为明显，主要表现在：(1)人才流动带走商业秘密。掌握企业商业秘密的技术人员、营销人员     

论国有林区经济发展的微观机制-市场机制

一、国有林区经济发展面临的问题 我国国有林区是指以138个木材生产为中心的国有林业企业.总经营面积3516.6万公顷,有林地面积2286.5万公顷,占全国有林地面积的20.8%,有林地蓄积20.05亿立方米,占全国有林地蓄积的26.4%.可见,国有林区在国家林业产业中占有重要地位.但是,长期以来林区以木材生产为中心和边生产边建设、甚至先生产后建设的经营思想指导下,使国有林区正面临前所未有的严重问题.     

政策导航

完全的利率市场化还需相当长的时间；信贷投向应随产业政策作相应调整；建立调节国际收支的市场机制和管理体制；监管部门将促进银行推出外汇理财产品；中国专项治理银行违法违规问题     

用理性关注民办教育——以现代企业精神锻造现代学校制度——对椒江“现代学校制度”实践的理性思考

中国教育学会椒江教育改革试验区在“教育股份制”办学基础上提出的“现代学校制度”及其实践，对现行政府、学校、市场和社会之间的传统结构提出了一系列值得深入探讨的问题．借鉴现代企业制度的分析框架，我们可以把椒江推行的“现代学校制度”界定为：以学校法人制度和法人治理结构为基础，以学校依法自主经营为核心，市场机制在教育资源配置中发挥基础作用，政府专注于制度建设和公平保障的现代学校教育体系。