运用概率论学习研究培养数学思维

概率论与数理统计是描述随机现象并研究其数量规律的一门学科,系统化学习可以培养学生提高认识问题、研究问题与处理相关实际问题的能力。文章旨在从概率论学习中帮助学生提炼醒悟思想,培养发展数学思维。     

治安学原理课程实训教学的思考

《治安学原理》作为一门面向治安学专业大一学生的专业基础课,与其他专业课的课程性质有着较大区别,决定了这一课程的实训课内容形式的设计必须独具特色。因此就《治安学原理》课程特点,教学对象的特点突出实践教学的必要性与可行性,以铁道警察学院本课实训情况为依托,将当前受众较广的模拟实训教学与之进行对比,来阐述对该课程实训教学活动的思考,以期进一步改进完善。     

新能源发电企业资产管理措施研究

新能源行业发展速度加快,其中新能源发电企业是现阶段该行业发展的重要组成部门,企业的管理模式和体制是保证行业稳定发展的关键因素.在新能源发电企业中拥有大量多种不同类型的资产,资产管理是影响企业经济效益提高的主要因素.基于此,本文分析了新能源发电企业的资产特点,探讨影响新能源发电企业资产管理的因素以及具体策略,以期可以为企业发展提供有效参考.     

公共政策网络评论的特点与逻辑

公共政策网络评论是网民政策态度表达的重要途径。文章对近年国内热点政策的网络新闻跟帖进行分析,从网民的政策跟帖评论中探究公共政策网络评论的特点与逻辑。通过对公共政策新闻跟帖的时间、态度倾向、发言理由的分析,发现公共政策网络评论具有评论时间高度集中、政策态度多元、表达策略趋于理性的特点;公共政策网络评论形成的一般逻辑是解读政策动机,思考政策的正负面影响,从政策有利条件和阻力两方面分析政策可行性,以及从政策自身和其他相关配套政策两个角度提出政策优化建议。政府应高度重视公共政策网络评议,在理性分析的基础上吸纳网民的合理建议。     

基于大学生创业的创新思维教育

时代与国家的要求亟需创新创业人才,高校肩负着培养新时代创新型人才的重任。面对高校创新创业教育需要提升的现状,高校应当从培养学生的发散思维、逻辑思维能力、创意思维等方面对学生进行创新训练,提倡个性化教育,有效激发大学生创造力。     

网络流行语的构成和特点探究

当今社会网络发展迅猛,与此同时网络流行语作为一种新兴的语言现象受到了众多学者的研究和关注。研究网络流行语具有重大的现实意义和实践意义。通过对近几年的网络流行语的收集和整理,主要探讨网络流行语的构成方式,分析网络流行语的特点,以期丰富网络语言学的研究,完善网络流行语的研究视角和研究方法,同时加深人们对网络流行语的理解。     

信息时代企业营销思维转变面临的问题及应对

信息时代对人们生产生活的影响已经渗透到各领域,传统的企业营销思维很难适应新的市场环境,尤其对于企业管理者而言,唯有积极转变营销思维、创新营销模式才能在激烈的市场竞争中获得持久发展。新时期,企业营销思维的转变,要紧紧围绕信息时代的基本特征,牢固树立用户思维,同时不断提升自身的创新思维能力。     

英语网络信息诱惑式标题分析

标题是文章最重要的组成部分,它能够概括文章内容、吸引受众的注意力。但是在"注意力经济"和"流量至上"的网络环境下,媒体想方设法使用各种各样极具诱惑的标题。文章首先对英文中Clickbait(诱惑式标题)词源进行考证,认为clickbait是中性词,并进一步对网络信息中使用诱惑式标题的触发机制、语言特征及其利弊进行分析,以期提高网民在新媒体环境下的媒体素养。