云南少数民族音乐的困境与解决思路

云南作为少数民族大省，民族音乐资源丰富。当下，云南少数民族音乐面临着乐师传承困难，青年观众流失等实际问题，针对这些问题，本文提出了相应的一些解决思路，试图为少数民族音乐的传承与保护献一份力。     

基于民族音乐文化产业化的美学问题研究

我国民族众多,也拥有众多的民族音乐文化资源,这些音乐的美具有丰富的内涵。当前国家倡导文化自信,如何充分的发掘民族音乐文化产业非常重要,笔者在本文中就此进行分析。     

让民族音乐在高校音乐欣赏课堂上大放光彩

我国民族音乐有着独特的文化内涵与迷人的艺术魅力,它是中华民族文化的重要组成部分,是传承我国文化的重要载体。高校《音乐欣赏》课应该充分发挥民族音乐的优势,努力培养大学生的文学修养,提高审美情趣,完善知识结构,培养创新的思维,促进大学生人文素养的全面提升,让我国民族文化和精神得到更好的继承和弘扬。     

少数民族音乐元素在高校声乐教学中的运用

21世纪以来,我国的教育事业对于素质教育理念越来越重视,如何全面地提升学生的综合素质能力是现阶段高校声乐教学的重点内容。其中,少数民族音乐元素作为高校声乐教育的重要内容,在实际的教学过程中可以全面地提升学生的人文素养,在素质教育实施中有着较为重要的作用与意义。对此,本文主要对少数民族音乐元素在高校声乐教学中的运用进行简单的探究与分析。     

浅谈我国民族音乐的起源、发展与传承

我国是一个多民族历史悠久的文明古国。在几千年的历史长河中，我国各族人民通过生活实践创造了极其丰富的，具有我国特色的民族音乐，它体现了中华的民族气质和民族精神，是我国古老文化中的一颗璀璨夺目的明珠，也是世界音乐宝库中的一枝奇葩。针对民族音乐的起源、发展与传承进行了论述。     

民族音乐在音乐教育中的作用

本文主要讲述了民族音乐在音乐教育中的意义以及地位,民族教育可以提升素质教育,在采用教学方法,创新教学手段,建设师资队伍等方面都要对民族音乐教育有所改进。     

关注民族音乐教育——探索民族器乐教学进课堂见解

随着时代的进步,教育教学的观念不断的更新,我们的下一代接班人对我们自己民族的文化逐渐地淡化了学生往往对本民族、本国家的音乐作品感到亲切,因而感到兴趣.然而,世界上每一个国家和民族都有自己的优秀音乐作品,这就形成了丰富多彩的音乐风格和式样.     

论我国民族音乐在国内外乐坛的建树

文化兴国的目的是文化大繁荣大发展和保持民族文化特点的传承,这就需要各个领域都发挥应有的作用,都要勇于站在世界发展的前列,为民族文化的发展抢占必要的空间和制高点,尤其是时于音乐这个极富审美感染力的艺术品种在新的多元化的世界音乐格局初见端倪之当今,更需要我国当代的音乐艺术家大力发展民族音乐,在国内国外更加唱响民族音乐,以中华民族特有的音乐文化去吸引、感染国内外听众,为民族音乐文化的繁荣发展发奋而为之努力建树.     

浅谈小学音乐新课改

《义务教育音乐课程标准》重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元化文化、完善评价机制为基本理念。对此,我谈几点认识与实践。一、转变音乐教学观任何教育行为的实施,都必须建立在正确的教育思想和教育观念的基础上。人类需要音乐,人类的生活离不开音乐。按理,大多数学生应该是喜爱音乐的,事实也确如此。然而,多年来我     

让民族情感之花在学生心中生根

我国的民族音乐集中着中华民族的博大精神，凝聚着民族艺术的精华，体现了中华民族的意志、力量和追求。在学校开展的各种爱国主义教育活动中，对学生进行民族情感的教育显得非常重要和迫切。