锚定共同富裕 探索营商环境地方特色

<正>继续保持数字化改革这一全国营商环境竞争中最具有辨识度的地方特色,积极探索具有共同富裕辨识度的新特色近期,全国各地正在紧锣密鼓地推进营商环境的优化与举措创新,在结合国家的“规定动作”之外,纷纷结合自身的优势与特点推出具有地方特色的“自选动作”。浙江应在继续保持数字化改革这一全国营商环境竞争中最具有辨识度的地方特色同时,进一步结合高质量发展建设共同富裕示范区工作,积极探索具有共同富裕辨识度的新特色。     

学之求深 用之求效——旬阳人大学习实践活动成效显著

在深入学习实践科学发展观活动中,陕西省旬阳县人大常委会机关围绕＂四抓＂做文章,精心组织,科学安排,认真实施,做到规定动作不走样,自选动作有创新,取得了实实在在的成效。一是抓组织领导,推动学习实践活动顺利开展。根据中央和省、市、县委统一部署,     

强化企业资金管理 提高资金管控能力

刚刚过去的2010年．资金管理这个热门话题在上海市属国企中开始由企业的“自选动作”变成出资人要求的“必选动作”。上海市国资委印发的《关于加强市国资委出资企业资金管理的意见》通知（以下简称《通知》），强化了企业集团的资金管理．被业内人土认为极具时效性、针对性、操作性和前瞻性。     

编写《从邮往谈》的几点意见

国家邮政局文史中心在2007年6月中旬召开的一次全国性文史工作会议上，就《从邮往谈》编纂工作在2006年初发出的“关于启动《从邮往谈》编纂工作的通知”的基础上正式启动作出了具体要求（以下简称“要求”）。编纂《从邮往谈》是一项非常有意义的抢救史料工作。全国邮政系统都先后在地方成立相关机构，行动了起来。我们上海也不落后，在完成了一系列规定动作之后，在自选动作上，经过多次的走出去、请进来、开座谈会，几易其稿，送编委审核，终于出台了“100例选题纲要”，进入了下一轮实质性的材料准备阶段。[第一段]     

聚焦四风推动制度建设 发挥职能服务全省大局——刘伟平省长对省财政厅教育实践活动提出五点要求

8月21日下午,省委副书记、省长刘伟平一行来我厅检查指导教育实践活动,充分肯定近期我厅突出特色,抓好"自选动作"取得的成效,对进一步深入开展活动提出了五点要求。一是进一步加强学习。坚持把深入学习贯穿活动始终,以加强学习的具体成效推动活动的深入开展。近期要重点学习习近平总书记在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话、刘     

“三抓三促三做到”培养“千里马”

<正>自青年精神素养提升试点工作启动以来,国网江苏电力睢宁县供电公司（以下简称“睢宁县供电公司”）第一时间响应,通过“三抓三促三做到”,实现规定动作不走样、自选动作干精彩,推动青年精神素养提升走深走心走实,引领青年感悟真理伟力、凝聚奋进动力。     

贯彻落实科学发展观 深化农村金融体制改革

按照自治区党委统一部署,在自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导下,在指导二组和第十指导检查组的悉心指导下,从2008年10月6日起,自治区联社党委紧密结合实际,以“科学发展观统揽全局、实现自治区统一法人战略、促进新疆农村信用社又好又快发展”为目标,认真抓好学习实践活动的“规定动作”和“自选动作”。在学习调研阶段,召开动员大会84场,参加活动人数达4000余人,采取集中学习、     

创新“自选动作”唱响“兴国之魂”——医院科室党支部推进社会主义核心价值体系建设的思考

创新“自选动作”,确定党员读书日、党员承诺书、党员示范岗、医患沟通室、先进人物榜等具有特色的活动主题,提出具体实在的目标要求,力求做到主题很鲜明、目标看得见、党员好参与、要求能落实、效果出得来,扎扎实实地推进医院科室党支部社会主义核心价值体系建设.     

架设党员和群众的“连心桥”

党的群众路线教育实践活动开展以来，广西壮族自治区党委办公厅按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，始终聚焦在查找问题和解决问题上，重点查找和整治党员中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等机关病，不折不扣地落实“规定动作”，创新实施特色鲜明、亮点突出的“自选动作”。     

务实创新 顺利转段 深圳市审计局深入学习实践科学发展观活动——谈一天：审计直通车

在全党全国深入学习实践科学发展观、全面构建和谐社会的潮流中，深圳市审计局遵照深市委、市政府的部署安排，认真开展“五个一天”（读一天、访一天、听一天、谈一天、讲一天）活动。该局不仅有由局长陈志刚担任嘉宾、市民参加的“直通车”和该局主要领导下到大运工地切实践行“访一天”活动，还组织进行理论的探讨学习，全面立体，形成互动，扎实有效地完成了学习调研阶段的规定动作，自选动作也具有鲜明的特色。该局落实学习实践科学发展观的主要特点是：全面深入，重视创新，着重解决实际问题，在学习调研和分析检查中既有融合又有转承，为把深入学习实践科学发展观从调研阶段成功引向分析检查阶段打下良好基础，取得了良好的效果，得到普遍好评。 为真实全面反映深圳市审计局深入学习实践科学发展观阶段性成果，进一步总结经验，推进分析检查阶段工作走向深入，本刊特辑录专题，从实践和理论两个层面予以汇编，以资借鉴。