关于少数民族汉语词汇教学中新词新义的思考

当代汉语词汇产生了7000条左右新词语,但在少数民族汉语教学中较少接触。应尽快研制少数民族汉 语教学大纲,并给予相应的教学安排,以便进一步提高少数民族汉语教学质量。     

跨文化词义的比较与翻译

词汇是语言符号和体言中的最小的有意义的语言载体,对跨文化词义的社会性、文化性、民族化、地理环境和喻体相异性、习俗的文化意义等进行比较,有助于跨文化翻译.采用异化法、异化解释法、归化法、归化意译法等方法,将翻译置于跨文化交际中进行,以达到跨文化交际中的文化效应最大近似或对应.     

翻译中词义的理解与表达

翻译中词义的理解与表达起着重要的作用。基于奈达的翻译理论，从英汉互译的角度，通过一些翻译实例，阐明只有正确把握词汇的多义性以及字词在不同文体中的最佳表达，才能使翻译成为一种成功的再创作。     

从词义空缺透视英汉文化差异

随着跨文化交际的深入,人们对词汇空缺这一现象的关注度越来越高。毋庸置疑,这一现象与生活环境、宗教信仰、价值观念、思维方式等不无关系。本文试以具体词汇为例,从词汇空缺的重要表现形式——词义空缺入手,力图透视中外文化差异中存在的词义空缺现象。     

成语辨析三则

“每况愈下”与“每下愈况”这两个成语古已有之。“每下愈况”比“每况愈下”出现得更早，最早见于《庄子》。     

利用语境线索推测英语词义

单词作为语言的基本要素,在具体的语境中探讨才具有真实、丰满、生动、鲜明的意义。单词是语境具体特征的承载者。语境可看作是根据基本特征可被分类和描述的篇章中的词素、句法和语篇的信息。     

融合新闻要素的跨语言新闻文本相似度计算

随着经济全球化程度的加深,我国与各国之间的交流、合作越来越频繁,各类大小事件的新闻报道各国各有侧重,新闻内容的匹配程度也有高低之分。传统的文本相似度方法具有计算维数过高和计算过于复杂的缺点。通过对新闻报道文本的分析发现,新闻报道具有何时、何地、何事、何因、何人五个基本因素的特点。针对这一特性,提出融合新闻要素的跨语言新闻文本相似度计算方法。该方法充分考虑到了新闻文本的五个新闻要素特征词对文本相似度的影响,有效减少了相似度低的文本干扰和传统文本相似度计算效率的问题。本文方法抽取新闻文本的新闻要素,借助翻译工具和词义消歧技术将抽取出来的不同语种的新闻要素统一为中文,并对新闻要素进行分类集合,然后利用集合相似度计算和数据融合方法来计算两篇新闻文本相似度,通过实验验证,本文方法对跨语言新闻文本相似度计算具有一定的效率和准确性,说明本文方法可行。     

论语言表达环境对词义交叉的影响

在人类漫长的发展和演变历程中,产生了各种各样的语言现象.这些语言现象,是人类智慧的结晶和交际的工具.而其中词义交叉现象的研究是语言的基础性的研究.文章立足于言语交际,以汉语中词义交叉现象为研究对象,运用对比-分析-描述法,从汉语中选取特定的例词,通过具体的实例之间的对比来验证理论假设,描述其与语境的关系.     

论语境理论与英语词汇教学

语境在英语词汇教学中的重要性越来越受到语言学家的重视。利用语境可以猜测词义,消除歧义。因此教师在词汇教学中应认识到语境的意义,帮助学生准确把握词汇的意义,从而提高学生的语言知识和能力。     

“海外赤子”实际源于“海内赤子”

“海外赤子”是我国旅居海外同胞的一个美称，指旅居海外的同胞依然心系祖国。拥有一颗赤诚的爱国之心。但也许很多人不知道，“海外赤子”实际上是来源于“海内赤子”。