习近平强军思想融入高职国防教育课程的实践研究

习近平强军思想对高职院校国防教育课程改革具有重要意义。习近平强军思想融入国防教育的内容包括和国防教育课程密切相关的强军目标、战斗力思想、军队体制改革等方面;融入途径主要通过课堂教学、实践教学、国防校园文化创建等方面开展;在实践过程中需要坚持正确的立场,并结合课程教学实际,注意循序渐进。     

高职院校混合所有制办学PPP模式研究

院校办学不可封闭,尤其是高职院校这类与市场、企业、岗位衔接紧密的院校更应当适应市场和社会的人才需求,PPP办学模式是一种通过职业教育供给机制推动办学创新的新型治学模式,在科学办学、规范产权、完善院校办学管理机制、培养优质人才等方面具有相当的优势,是当前和未来适合我国高职院校发展的办学模式。文章从PPP模式的内涵和优势入手,分析高职院校中推行混合所有制PPP模式的可行性,探讨PPP模式推行面临的问题和解决策略,为我国高职院校未来发展提供借鉴思路。     

高职院校举债办学财务风险的探讨

本文从短期和长期贷款偿债能力以及举债临界点的角度分析了高校举债办学的财务风险，并结合高职院校办学特征及财力特点提出了财务风险的防范与规避的具体措施。     

强化地方财政监督对策研究

财政监督是财政内在的一项基本职能，也是保障财政其他职能实现、维护财经正常秩序、促进社会主义市场经济健康发展的重要手段。认真总结五年来我省财政监督检查工作取得的成绩，深入分析和把握当前地方财政监督存在的问题，加快建立适应社会主义市场经济要求的地方财政监督新机制，特别是如何在地方公共财政体系的总体架构中凸显财政监督职能，是当前各级财政部门共同面临的一项紧迫课题。     

往来款项中违纪问题多

几年来,通过对通化市一些企业审计,我们发现往来资金中存在的违纪违规问题往往很多,特别是—些重大违纪问题,往往都与往来资金有关。为此,将近几年审计中发现的往来资金中存在的违纪违规问题归纳如下,供审计同行在审计工作中参考。     

大专毕业生的心态及调适

大专毕业生心态种种，情绪复杂多变，通过树立正确的人生观、爱情观，调节情绪，完善人格，正确择业，来对大专生的心态进行调适。     

“算总账”与“过程监管”的缺失

<正>“七大财经悬疑”,既是2004年末财经传媒镁光灯的焦点,也是2005年的财经界不得不面临的挑战。当四川长虹在洛杉矶高等法院对美国消费电子公司Apex正式提起诉讼,称后者拖欠其4．84亿美元……