我们为什么学习EMBA

5月29日,湖南大学MBA教育10周年庆典活动在湖南大学大礼堂隆重举行。作为这次庆典活动的组成之一,湖南大学EMBA沙龙由《企业管理·商学院资讯》专门组织召开。本文就是这次论坛的发言摘要。颜建军(涟源钢铁集团有限公司党委副书记):我们1958年建厂,通过40多年的发展,成为了年产量400万吨的大型钢厂。通过技术改进与不断投资,我们的总资产由原来的40多个亿增加到现在100多个亿的固定资产。这样大的企业,2万多的员工,经营管理层是一个支柱,他们需要不断地提高素质。现在企业送来读EMBA的2003春有4个,2003秋有5个,并有2个在读博士。企业很…     

美国人力资源开发的特点

美国人力资源开发的特点是紧紧围绕市场需要，形成了选才、育才、爱才、用才的运行机制。     

关于开展双语教学课的几点思考

文章就如何上好双语教学课在课程和教材的选定 ,学生和教师的选择 ,备课和课堂教学等环节进行了探讨。     

厦门房产拍卖——乘风破浪会有时

作为一种销售手段，房地产拍卖在国外早已有之，在厦门也有八年的历史。然而，对大多数普通老百姓来说，房地产拍卖总显得较为遥远。报纸一角上偶尔出现的豆腐大小的拍卖信息，也绝难引起普通人更多的关注。     

广西财专图书馆人员素质要求及培养初探

针对我校图书馆工作人员高级人才缺乏，人才结构不合理，专业知识面窄，科研能力不强等现实问题，与建设“广西经文献信息中心”目标相适应，要求我们必须加强馆员的思想政治教育，提高馆员的思想政治素质，实施有步骤，有计划的继续教育，提高馆员的自学能力，加强人员管理，从管理中要素质、出人才。     

大学英语教学策略探究

大学英语教学改革要求英语教学由应试教育向素质教育全面转变.我们要紧随时代脉搏,认清大学英语教学中存在的问题,以英语改革创新为指导,合理构建英语教学新方向,培养全面发展的新世纪复合型英语人才.为此,要加强师资培训;实施分级教学;改革教学模式;优化教学环境.     

浅析职业技术教育师资与高等复合型人才的培养

职业教育的师资问题一直是职业技术教育发展的一个关键性问题。当今时代的职技师资应该是在专业理论上具有宽厚基础，在专业技能上有较强的实践操作能力，同时又具有特定的教学和创新能力，符合教师专业化要求的高等复合型人才。     

成功企业的人才构成

成功企业的人才构成成功企业的管理人才通常由以下几类构成。决策型；知识广博，眼界开阔，有雄图大略和政治家的胆识。专家型：学有专长，能独当一面，在分管的范围内有较高的权威。参谋型；思想敏捷，善于预测未来，拟定方案。综合型：知识广，综合能力强，能迅速准确地...