”同类相聚,同级相比”出版领域科学发展观的践行之作——中国学术期刊综合引证报告

<正>由清华大学图书馆、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心编辑,科学出版社出版的《中国学术期刊综合引证报告》2008版(总第7卷)于近日正式出版发行。正如该报告编制说明中指出的《中国学术期刊综合引证报告》在CNKI"中国期刊全文数据库"所收录的6000余种期刊的基础上,依照"同类相聚,同级相比"的原则和"以人类生活为中心"的期刊功能理念并参照期刊的学科、专业、地区和主办单位等特征设计     

一个马克思社会分工制度理论研究成果

正最近,由经济科学出版社出版、南京财经大学钱书法教授等著述的《分工演进、组织创新与经济进步——马克思社会分工制度理论研究》一书与读者见面了。该书是钱书法教授主持的国家社科基金项目《马克思社会分工制度理论:科学本质与实践创新》(批准号:07BLJ007)的最终成果。今年七月,即在本书付梓之前,我在阅读了全部书稿之后,便顿觉感触良多!该书作者以敏锐的理论"直觉",将马克思的社会分工制度(体系,系统)理论作为选题,同时也作为分析范式,深入研究从分工发展到组织变迁、再到技术     

本刊特别推荐

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三种模式管控集团公司——《集团公司管理——基于三种管控模式》介评

<正>随着社会的发展,企业集团作为一种特殊的经济联合体在经济活动中起着越来越重要的作用,因此,有关企业集团的研究一直是学术界及企业界关注的热点。山东大学管理学院陈志军教授对企业集团的关注始于中国企业集团的萌芽时期,他的新作《集团公司管理——基于三种管控模式》(经济科学出版社,2010年8月出版)就是在其浪潮博士后工作站的研究成果基础上完成的。作为浪潮     

我国信用理论研究收获的可喜成果——评《信用的经济学分析》

由中国社会科学出版社出版的《信用的经济学分析》一书,是对信用进行经济学基础理论研究所收获的可喜成果。作者从基础理论分析层面研究信用问题,有利于厘清信用研究的理论脉络,在此基础上将信用理论研究引向深入。     

著名经济学家张卓元教授

张卓元教授,1933年7月生,广东省梅县人,1950年9月～1953年7月在广州市中山大学经济系学习,1954年7月于中南财经学院经济系毕业,1954年9月分配到中国科学院(后为中国社会科学院)经济研究所工作。张卓元教授在经济研究所工作期间先后任研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员,《经济研究》编辑部编辑、副主任、主任;1983年     

地母情怀

引子 地球生命源于水，人类文明源于农业。 当友人迷我一册科学出版社出版的《青海高原春小麦生理生态》专著的时候，一个醒目的小麦优良品种“高原506”，跳入我的眼帘，主编是我早年的同事陈集贤，他曾经在我的外家循化撒拉族自治县，为培育新品种长年蹲点，我也多次去往下滩村试验区，拍摄照片和影片，一时便有许多难以忘怀的画面与生动故事涌至眼前。     

书架

走在孩子的后面作者:汤勇著出版社:教育科学出版社出版年:2012-7上架理由:这本书有点像家教辞典,但这是一个家教老师的观察笔记。60多个孩子的真实教育故事,邀您一起来探讨什么是好的教育,教师和家长如何面对这一代孩子。孩子是一首诗,篇篇都如奇花异草,却是长在现实的土地上。那些有血有肉、鲜活的青春少年一个个跃然纸上。那不是文章,而是一部部MV,立体而生动!老师跟学生是师生关系,准确地说老师跟孩子更像是师徒关系。能读到这本书是老师的     

《欧姆定律》教学设计

一、教材依据 教育科学出版社第六章第一节：欧姆定律。 二、设计思想 根据新课改的精神，注重学生的学习过程，让学生在科学探究中经历与科学家进行科学探究的相似过程，学习科学探究的方法，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实，探究真理的科学态度。因此，在课堂教学中应该落实新课改的精神，突出新课改的理念。本节课在教学中，引导学生从已有的生活经验和已有的知识提出自己看法，然后让学生自主的进行实验探究全过程，使得学生在学习知识与技能的同时，体验科学探究的乐趣和方法，认识科学探究的重要性，领悟科学思想和精神。同时为更好地理解欧姆定律打好基础。