重新审视网络文化帝国主义

世界互联网发展状况在近些年出现了一些新的变化,传统的互联网主控力量(主要指美国)正在遭受被控力量的强烈抵抗,其轴心地位正在慢慢挪移,网络上的文化帝国主义已经呈现出被逐渐消解的态势。考虑到网络新媒介与传统大众传播媒介的差异,文化帝国主义理论已经不适合运用在网络媒介以及其他交互式电子媒介的研究上。     

浅谈一种作为IM软件的网络传播现实

研究QQ作为网络媒介的特点,有助于我们认识更加纷繁复杂的INTERNET传播环境,可以准确地把握这种新兴网络媒介并使之更好地为人们服务。本文阐述了QQ作为网络媒介的特点,并对这些特点进行传播学方面的解读。     

自媒体视阈下高校辅导员网络媒介素养提升研究

自媒体的诞生带来了信息传播的重大变革。面对信息传播变革,高校辅导员网络媒介素养水平对于做好思想政治教育工作起着关键作用。文章介绍了自媒体的定义与特点,调查了西安地区6所高校辅导员网络媒介素养现状,分析了自媒体视阈下提升辅导员网络媒介素养的重要意义,进而提出了提升高校辅导员网络媒介素养的手段。     

网络媒介对新生代农民工影响的现状与问题

新生代农民工已经成为网民中的重要组成部分,但在网络使用中却存在娱乐比重过大,信息获得能力不强,参与能力不高,信息辨别能力低,网络成瘾等问题.应该开展针对新生代农民工的网络媒介素养教育,提供与其实际需求对位的网络内容,以平视的视角建构新生代农民工的网络形象.     

如何让更多客户找到你

据全球著名调查机构AC尼尔森调查发现：中国网络媒介分流趋势显著，访问行为日趋多元化。只有20％的流量来自排名前100位的大型网站，其余80％的大部分流量来自数量众多的中小型网站。随着互联网的广泛使用，不同用户会选择更加适合自己的网站。     

当代大学生网络媒介素养现状调查与提升策略

随着信息技术的发展,数字化网络时代已经来临,网络媒介资源迅速普及,网络媒介素养已成为新时代大学生必备的基本素质之一。文章在明确网络媒介素养内涵的基础上,通过对当今大学生网络媒介素养现状进行调查,探索大学生在面对和使用新媒介过程中存在的问题,通过深入分析,积极寻求有效的解决策略,以求促进大学生的全面健康发展以及和谐高校校园的构建。     

浅议网络传播与计算机信息化

随着互联网普及的加快,我国逐步进入了信息化传播的发展时代。互联网强大的信息传播功能给人们的工作、生活和学习都带来了极大的方便。人们可以通过网络传播进行资料的共享、情感的沟通、网上在线咨询解答等等。在网络媒介传播下,多媒体教学课件的内容也变得丰富多彩,这也对传统教学起到了很好的补充作用。多媒体教学的优势不胜枚举,但由于网络传播自身所具有的利害双重性,受网络传播的影响,多媒体教学在实际使用过程中,还存在着一些问题有待解决。     

关于阅读

阅读似乎已经成为每一个人生活中不可或缺的一部分。从年幼无知到长大成人,从漫漫求学到步入社会,随着时间的变化,也许我们早已改变了很多习惯,但是不能改变的则是仍然喜欢在夜深人静之时,卸去一天的繁忙和疲惫,在昏黄的台灯下,静静品味着一本好书。在这些书里,我们时常与伟大的思想撞击着,感受着阅读所带来的心灵愉悦。我觉得人的一生就是一个不断阅读,不断体验的过程。随着网络媒介的发展,阅读的概念、方式、方法可能不再那么单一而逐渐走向多元,但是传统的阅读仍占有着不可撼动的地位。人的一生都在接触新的信息,都有着对知识的追求和对智慧的探索,而阅读可以给予我们这样的满足,乃至精神上的历练。     

网络时代报纸媒体在社会热点报道中的角色透析

社会热点报道在报纸媒体的发展过程中一直占据举足轻重的地位,随着广播电视,尤其是网络媒介形式的出现,报纸媒体时效性的劣势逐渐凸显,这导致报纸媒体对社会热点报道的依赖性加强。为了打赢生存之战,报纸媒体必须根据自身特点找准定位,把握好自己在社会热点报道中所应该扮演的角色,增强自身竞争力。