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1.
《中国经济信息》2006,(9):43-43
本刊讯 4月27日由中央教育科学研究所培训中心主办的首届“全国新课程英语教学改革范倒‘超觉英语学习法’高级研讨会”在京召开。大会重点研讨新英语课程标准的实施、英语语感形成与英语速成策略、“超觉英语学习法”的操作要领以及课题试验基地的设立和管理等议题。  相似文献   
2.
一、义务教育均等化的现状与问题 (一)地区间义务教育发展的差距十分突出 由于历史原因,义务教育发展的地区差异依然十分突出。主要表现在:一是教育经费支出出现“中部塌陷”,并且教育经费支出的地区差异仍在扩大。中央教育科学研究所的抽样调查结果显示,我国教育经费支出东部显著高于中西部,西部略高于中部。生均教育事业费支出的东西比为小学2.43,初中2.62;生均公用经费东西比为小学2.54,初中2.03。  相似文献   
3.
孟利宁 《新理财》2004,(8):19-19
中央教育科学研究所和中国珠算协会联合举办的"珠心算具有开发儿童智力潜能作用研究"项目启动工作会议,于7月9日在北京鑫正酒店隆重举行.共有来自北京、天津、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、河南、湖北、广西、四川、陕西、新疆、大连等16个省市区的50余名代表及两家主办单位和新闻媒体的有关人员共约70人出席了本次会议.  相似文献   
4.
教育部2009年12月10日公布了中央教育科学研究所高等教育研究中心发布的《中国高等学校绩效评价报告》,河海大学在72所教育部直属高校中排名第21位。  相似文献   
5.
董彦 《中国报道》2009,(3):55-55
改革开放30年来,我国在教育发展方面有过两次规划。一次是在1993年,中共中央和国务院曾经发布了一份《教育改革与发展纲要》,对此后的国家教育发展作了全面规划。第二次则是本次正在制定当中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)。  相似文献   
6.
书影天地     
《中国西部》2014,(33):130-131
教育新理念 作者:袁振国 出版社教育科学出版社 作者简介 袁振国,原中央教育科学研究所所长、教授、博士生导师,华东师范大学教授;曾任教育部师范教育司副司长,教育部社会科学司副司长。我国著名的教育理论学者。在教育原理、教育政策、教师教育等多个研究领域取得了重要的研究成果。  相似文献   
7.
《中国就业》2008,(2):59-59
为推进大学生科学就业与创业,科技部中国高新技术产业开发区协会联合国务院国资委研究中心、教育部中央教育科学研究所、劳动和社会保障部中国职工教育和职业培训协会等9家单位召开了“全国首届大学生科学就业与创业校企洽谈会”。国家有关部门计划今年9月设立“大学生科学就业与创业发展基金”,重点资助经济困难的应届大学生以及具有良好市场前景、短期内能回收成本的创业项目。  相似文献   
8.
随着教育改革的推进和教学研究的深入发展,相较于过去历史教学单纯传授知识的缺陷,现在的历史教学更加注重思维能力的培养、历史情感的熏陶、实践技能的锻炼。历史教科书的编写越来越科学完善。例如中央教育科学研究所和中国地图出版社编著的初中6册历史教科书,是经过全国中小学教材审定委员会2003年初审的义务教育课程标准实验教科书。  相似文献   
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