浅谈乡镇中心校财务工作中的几个问题

义务教育是我国国民教育体系的基础。保障义务教育的健康发展．使每个孩子都能享受教育的权利和机会，是党和国家关心的大事。近年来，国家逐步把义务教育纳入公共财政的保障范围，     

痴情献教育 热血谱新篇——记延寿县青川乡中心校校长温喜德

2008年3月的一天，在延寿县教育科研骨干培训班上．一位校长作的辅导讲座——《怎样抓好农村小学教育科研工作》，非常引人注目!这位校长就是青川乡中心校校长温喜德同志。     

创建具有中国特色的职业教育集团模式

今年三月，教育部提出，要把中等职业教育作为教育事业的一个战略重点，摆在更加突出的位置。在职业教育领域要树立和落实科学发展观，促进职业教育和经济社会的协调发展，促进职业教育内部的协调发展，促进职业教育和其他各类教育的协调发展。特别强调在转变办学机制方面要按照市场经济的要求，促进职业教育的开放性和多样化。江苏省无锡立信职教中心校顺应了这一形势，牵头组建了这一具有多元合作特征的职教集团，为我国职教集团的发展提供了一种新的模式。     

留守娃描绘美丽“中国梦”快乐庆六一

5月27日,四川省华蓥市溪口小学举办以"快乐庆六一,放飞中国梦"为主题的绘画比赛,中心校和来自各村小的200多名留守儿童参加,并展示自己心中美丽"中国梦"作品。     

民族教育的拓荒人——记同江市街津口赫哲族乡中心校校长 荆长志

“街津口、街津山，峰环三面水一弯，应是人杰地灵处，不亚于塞北小江南。”街津口赫哲族中心校就坐落在人杰地灵、风景如画、民风淳朴的赫哲族乡。     

关注4·20 芦山地震——芦山记忆

芦山记忆之——孩子关键词:茫然与笑容地震,在孩子幼小的心灵中留下了挥之不去的童年记忆,是恐惧!是无助!那一双双茫然的眼睛期待着爱的雨露。可贵的是,我们也能从中发现一张张珍贵的笑脸。正是这些笑脸,让人们对未来充满希望     

一样的山，一样的路 郭省进城就职 村民洒泪相送

被网民称为“最帅代课教师”的河北蔚县残疾教师郭省乡村代课20年后，2011年9月21日上午离开小村庄。河北蔚县安排他去县城学校从事教辅工作，镇中心校派来一位老师与他交接。县教育局表示，因无相关政策，郭省仍无法转正。郭省表示，虽然自己舍不得孩子，但听从安排。     

安全永记心中

吉林省吉林市龙潭区缸窑镇中心校加强对学生进行安全教育，通过安全演练、安全讲座等形式让学生了解一些必要的安全知识。以提高学生们的安全防范意识．让安全的警钟长鸣。图为该校二年级的学生在课间认识灭火器的使用。     

大山深处的执著——记党的十八大代表、四川省雷波县大坪子乡中心校校长马剑霞

“凉山‘最美’山村女教师？”听到这个称呼，腼腆的80后女孩马剑霞感觉很诧异，她说：“谢谢大家对我的关心，大家更应该关心的还是山里的孩子们！”全乡有4个校点，每个校点有一个教学班，1名代课教师。总的加起来，马剑霞领导着3名公办和6名代课教师，承担的是大坪子全乡教育的任务。学校已有166名学生了，校长马剑霞“包”了三年级。“学生们没有办法住校，最远的学生上学要走3小时山路。”现在，马校长的最大的心愿，就是能尽快修一所能容纳200人的寄宿学校。     

巴渠灯塔传

开江,巴山平原、毓秀水乡,是川东地区一颗优美的胸针,是大巴山南麓一方精美的绢子,是丘陵中一座平坦的舞台,那些流畅的车辙和婉蜒的路,那些肥沃整洁的田庄,以及耕耘在它们上面的恬静而勤劳的身影,像一幅经典油画,朴拙而和谐。古刹宝典金山寺,古木参天,庙宇恢宏,气