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正如人类在水资源的使用上经历了临水而居、自打水井、管道供水等三个阶段一样,目前人们对信息资源的使用.正在继计算机主机、个人电脑时代向云计算时代过渡、 相似文献
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我在参加全国会计领军(后备)人才培训项目的时候,已经过了40岁.有人问我,这么大岁数为什么还要参加会计领军人才的培训?我从来不认可所谓"人过四十不学艺",会计行业是我国知识更新最快、面临挑战最多的行业之一,对于一个会计人来说,稍微懈怠就意味着落伍.选择参加领军人才培训,是因为我这个高校"老会计"天天在遇到新问题,一般的书本学习已经无法满足需要,需要新的学习方式. 相似文献
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小学语文课在培养学生抽象思维方面仍然具有广阔的天地。实质上,培养学生的抽象思维也是新课程标准对语文课的内在要求。 相似文献
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学校工作的根本,是培养人和塑造人,大学尤其是这样。但是,由于历史和现实的诸多因素,我国的大学教育存在着种种问题。著名学者、中国科学院院士杨叔子指出,当前我国的大学,特别是理工科大学普遍存在“五轻五重”的现象:重理工,轻人文,重专业.轻基础,重书本,轻实践,重共性,轻个性,重功利,轻素质。而五轻的根子在轻素质,主要在轻人文素质。杨叔子指出,从根本上来说,这是重教学生做事,轻教学生做人, 相似文献
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我是个“半瓶水”,至今没有一张像样的文凭,为此遭受过一些人的歧视。这个经历使我下定决心一辈子做个学生,向书本、向老师学习。不过,学得多了觉得书本也未必对,在当今出版业日益繁荣的时代,好书还真难求;听得多了觉得教授讲的也未必新鲜,在当今因特网日益普及的时代,好教授更加稀缺。每当我看见一些教授开课时,一些学生不是鱼贯而入,而是听了一段时间后鱼贯而出, 相似文献