论教育消费

文化的产生从一开始就是交流的产物.教育作为一种文化现象,是构成文化系统的重要组成部分,考察教育现象,必须放到文化发展的深层背景之中进行才能把握其发展脉络和基本规律.因此,无论西方还是中国,教育文化都是立足于提升人的生命和生活质量,都在追求生命本性的完善.经过几百年来不断的交流、碰撞与磨合,21世纪的中西教育文化在互学、互动、互渗、互补的过程中实践着和谐发展的现实,为我国教育经济的发展带来了前所未有的机遇.     

重庆—布里斯班友城教育合作再添新成果

重庆市与澳大利亚布里斯班市自2005年10月缔结为友好城市以来,保持着稳定的互动与交往,并持续深化经贸、教育、科创等多领域的交流合作。7月上旬,重庆市对外友协单位理事重庆市巴蜀中学校、重庆两江新区华师中旭学校分别与澳大利亚昆士兰州布里斯班市摩顿湾学院在线上签署友好交流协议,将共同搭建教育沟通交流平台,互学互鉴,加强在教育、体育、艺术、文学、科学、社会研究和文化等领域的交流合作。     

学生互动式英语语音训练

正音训练是每个英语专业的大学生在入学后都必须经历的一个重要训练,这项训练不仅能够帮助初入大学的学生纠正以往没有机会纠正的发音,而且正音成功尤其能够在口语方面给予他们足够的信心说英语,发音准确还有助于提高学生的听力水平,这就解决了长期以来困扰我们的学了几年英语却不敢说英语,也听不懂英语新闻、英语电影对白等的问题。因而,正音训练是非常重要的。而成功地完成这一重要的正音训练是每一个教授英语的教师都想达到的目标。本人荣幸地在系领导的支持下进行了本次课改——"快乐语音行动",并取得了良好的效果。