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啦啦操作为一种融舞蹈、体育和音乐为一体的运动项目,它的开展不仅能够提高校学生的身体素质,还可以提高高校学生的审美情趣、丰富高校文化内涵,促进高校体育文化建设。 相似文献
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在素质教育和全民健身共同提倡的今天,啦啦操正以一种校园体育教育推向多功能方向的全新形式步入校园文化生活。啦啦操在中小学的开展可丰富校园文化生活,健全学生身心,培养学生创新进取意识,提高学生的学习积极性、集体荣誉感。 相似文献
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本文主要针对目前影响我国高校啦啦操运动开展的主要问题进行分析与研究并提出解决对策.以期促进我国啦啦操运动的发展。 相似文献
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啦啦操运动是一项新颖、独特、极富创造性、娱乐性和观赏性的运动项目,自2000年传入中国以来,以其独特的魅力和艺术形式深受广大青年学生的青睐,对啦啦操运动在高校的发展和文化理念的传播起到了很好的促进作用。 相似文献
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本文主要通过问卷调查,从理论知识、技术、技能等方面对啦啦操教学涉及的80个知识点进行选择优化,并对各个知识点的重要性逐一聚类分析。通过具体教学内容的分析构建出适合啦啦操专项教学的内容体系,为体育教育专业选择啦啦操教学内容提供依据和参考。 相似文献
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学习兴趣是学生学习的内在动力,同时是教学成功的重要因素之一。要提高学校体育工作质量,单靠某种教学形式或某种教学方法是不能解决问题的。而培养学生对体育兴趣并合理的运用到教学中去,会给学校体育教学带来十分有效的作用。所以,在中学体育课啦啦操教学中,教师应根据中学生身心发展的特点采取各种方法去培养学生的兴趣,达到完成授课的任务,从而促进学生全面发展的目的。 相似文献
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啦啦操运动自2000年左右传入中国,它以其独特的魅力深受广大学生的喜爱,成为大学校园体育文化的新亮点。通过文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法对南昌市5所高校进行研究,对其啦啦操俱乐部开展的现状进行分析,为啦啦操运动在我国高校更好的发展提供现实参考。 相似文献
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通过对陕西省5所高校啦啦操专选课的532名学生的调查访问,对其教学效果进行了调查分析,建议在不同的教学阶段选择与学生相适应的教学内容与音乐,提高教学效果,从根本上提高学生对啦啦操的兴趣,并为终身体育打下良好的基础. 相似文献
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健美操与啦啦操都是健与美的协同体,都是深受广大群众喜爱普及性极强、集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐融为一体的运动项目,也是体现青春活力、健康向上、团结协作的新型运动项目。本文通过文献资料法、分析对比法,对健美操与啦啦操起源发展、技术研究比较、分析健美操与啦啦操在产生原因、动作完成、动作编排、音乐选择、艺术表现、服饰特点等方面的异同点进行分析讨论。 相似文献
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袁玎 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2018,35(5):115-117
教育信息化的发展需要不断探索信息技术与高校教育的融合方法。充分利用微信平台的技术特点,探讨基于微信平台的高校啦啦操课程教学准备、教学设计、教学实施的内容、方法、步骤,以形成微信平台技术与啦啦操教育教学的融合模式,推动高校啦啦操课程教学信息化建设的可操作性和有效性。 相似文献