结合学校文化构建园林化校园的场所精神——以南京市科利华小学景观改造为例

丰富的校园文化内涵是家长们对一个优质教育学校必不可少的要求之一.而校园文化是一个学校在经过长期发展时间推移而形成,以全校师生为主体创造并达成共识的人生观,教育理念,办学体系,行为规范等构成的价值观体系,也是一个校园精神面貌的集中体现.@@校园环境场所的设计应遵循以文化内涵为主导,展现校园的场所精神为目的,将校园文化融入景观设计之中.     

生机无限 活力无限——绥棱县高起点打造生态宜居型国家园林县城工作纪实

多年来，绥棱县委、县政府始终把民生工作当成大事来抓，坚定不移地遵循“生态立县”的原则．以打造生态园林化、风格特色化、宜居现代化城镇为目标，坚持把建设国家园林县城作为工作的着眼点和主攻方向，从绿化入手。大手笔规划，大气魄建设，大力度管理，突出生态特色，坚持管建结合，全力打造生态宜居型国家园林县．不断提高市民的幸福指数。     

盐厂村的示范

盐厂村位于象山县贤庠集镇区附近,全村现有村民517户,人口1660人。2005年村集体经济收入72万元,人均纯收入8600元。拥有耕地1067亩,山林960亩,集体海水养殖塘365亩,桔园170亩。曾先后被评为省、市文明村、省、市全面小康建设示范村、市卫生村、市园林化建设示范村、综合治理先进村、民主法制建设示范村、县级先进党组织等。自2005年创建省全面小康示范村以来,村两委会干部齐心协力,团结合作,务实创新,开拓进取,以加快经济发展为中心,以农村基础设施建设和环境整治为重点,着力推进城乡一体化。现在     

城市园林工程项目招投标中的问题探讨

在工业日益高度发达的今天，人民生活水平不断提高、工作时间逐渐减少．对游憩环境的需要与日俱增，城市园林化越来越受到重视，对园林建设相应地提出了新的要求。随着我国社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，各级政府，包括一些企事业单位，对一些关系到国计民生的建设工程项目，     

论城市居住区的生态园林化建设

居住医生态园林化是维护城市生态平衡、改善居住条件、创建低碳理想人居环境的重要民生工程。通过对城市居住区现状分析,重点阐述生态园林化居住区的特征及理想的环境生态、景观、文化、健康与可持续发展的科学内涵。     

对垦区建设北方生态园林化小城镇的理论探讨

<正>小城镇的特色建设是百年大计,风格形态更是千载流芳的伟业。黑龙江垦区提出建设北方生态园林化小城镇,打造全国人居环境首善之地,成为生态旅游的基地,     

向中国一流现代化矿井迈进——太原煤气化龙泉能源发展有限公司建设龙泉矿井项目纪实

文章以纪实的形式概述了太原煤气化龙泉能源发展有限公司高起点、高标准、高质量建设龙泉矿井的实践经验。     

“中建龙城”园林景观设计构思

随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,人们对居住区环境也提出了新的要求,从基本满足居住需求逐渐转变为对优质生活环境和人文质量的追寻。而美好的生活环境需要通过良好的居住小区景观建设来造就。以武汉市中建龙城项目为例,试着对居住区环境景观设计进行探讨并提供新的思路。