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图画书是用图画与文字共同叙述完整故事的一种书。幼儿图画书对幼儿心理发展有积极的作用:满足幼儿求知需要、培养美感、培养阅读兴趣、促进语言发展、密切亲子感情。幼儿图画书的消极影响为:损害健康、动手能力低、妨碍社会化。作者把好质量关、家长正确引导阅读是发挥幼儿图画书积极作用的两条根本途径。 相似文献
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近几年,图书零售市场的绘本一直以引进为主,最近两年陆续出现了大量的中国原创作品,截至2021年年底,在少儿绘本新书中,中国原创品种占比已超过了50%,并处于持续上升趋势。这些原创图画书整体装帧形式多样,图文细节突出,注重对中国元素的表达,但与欧美、日本等图画书发展成熟的国家相比仍存在一定差距。基于此,本文分析了当前原创图画书在题材、参与企业等方面的发展现状,提出了优化题材选择、注重呈现方式和整合营销手段等的编辑发展策略。 相似文献
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王仁芳 《环球市场信息导报》2014,(10):204-204
这里指的文字书,是相对于图画书来说的。尽管文字书也可以通过少量插画、图表未增加表现力,但是全书结构、叙述节奏、情感表达、作家个人风格等,很大程度上要依靠文字——这一最传统、最基本的元素来体现。也就是说,文字决定文字书的水平。文字书编辑拿到作者的书稿之后,要在初审浏览、基本确定书稿有出版价值的基础上,通过剪、裁、绣三项工作,完成编辑加工工作。而这三项工作,有时候要先后进行,有时候则要在尊重原作基础上选择性开展。 相似文献
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郭艳芹 《太原城市职业技术学院学报》2013,(4):157-158
20世纪90年代末,图画书作为儿童文学领域新兴的一种文学体裁被中国儿童所接受,它是用图画和文字共同叙述一个完整的故事,包括了文学和美术两种综合性的艺术。连环画在我国历史悠久,人们常将国家连环画称为小人书。漫画是20世纪80年代末由日本流传到我国的。这三种形式的作品之间既有联系,也有很大的区别。 相似文献
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