排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
曲思龙 《中小企业管理与科技》2007,(4):73-73
多媒体系统是把声音、图形、图像和计算机系统集成在一起的一个整体,通过计算机对多媒体进行数字化处理。多媒体不是简单地叠加起来,而是有机地结合,加工处理并改善信息表示,从而吸引人的注意力。虽然多媒体技术目前在广告业的应用只占很小一部分,但如同三维动画片头广告的应用越来越广泛一样,多媒体广告业务具有很大的市场。目前大多数多媒体广告系统是彩色多媒体制作平台制作的旅馆、饭店客房服务系统、房地产出售系统、菜谱介绍、旅游景点介绍等。 相似文献
2.
3.
文章主要针对南方电网企业通信的用户需求及现状进行分析,并对软交换(Softswitch)和IP多媒体子系统(IMS)这两种构建统一通信系统的主流技术体制进行对比,通过分析和对比以选择适合南方电网统一通信系统的技术体制,并给出一个可行的南方电网统一通信系统组网模式。 相似文献
4.
5.
《世界标准化与质量管理》2008,(6):28-28
IEC秘书长Aharon Amit在向IEC理事会提交的工作报告中指出,在2006年10月至2007年9月期间,IEC共发布了456个标准;标准平均制定周期降至36个月,其中,25%的标准少于2年,这一数字比去年增长了14%;35%的标准少于3年。在新发布的标准中,约40%是首次出版;现行标准与技术水平的适应率大约是60%。制修订标准最多的技术委员会依次是:TC86“纤维光学”(41个标准)、TC100“音频、视频和多媒体系统和设备”(20个标准)和TC46“通信和信号传输用电缆、电线、波导、射频接头和附件” 相似文献
7.
8.
9.
发展数字音乐制作技术和在高校视唱练耳课程教学中运用计算机多媒体系统的教学新模式,已成为21世纪高校音乐基础课发展的重要环节.数字化音乐环境的不断完善即为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新的要求.教师自身的素质面临着前所未有的挑战.本文探讨数字音乐制作技术和多媒体系统的应用对高校视唱练耳课程教学质量的提高作用,以及对高素质音乐人才的培养的意义. 相似文献
10.
(上接第3期)3V.CD即Vidm-CD,一般叫数字影音光碟。是1993年6月由Philips和NC等共同定义并研制开发的,实现了声频和视频的全数字化并采用了数据压缩技术,符合MPEGI标准,将声音和图像同时记录在一张12Cm的盘片上,可以相当VTR的画面质量,播放74分钟,传输率为1.SMbps。 相似文献