深入贯彻《中小企业促进法》加快全省中小企业改革和发展

党的十五大以来 ,我省加大放开搞活国有中小企业的力度 ,大力发展非公有制经济 ,使全省的中小企业有了突飞猛进地发展 ,在促进市场竞争、增加就业机会、方便群众生活、推进技术创新、推动经济发展和维护社会稳定等方面发挥了重要的作用。但是 ,中小企业在其发展过程中 ,自身也面临着许多困难和问题 ,尤其是在获得资金、技术、人才和信息等方面处于弱势地位。如何解决这些问题 ,更加有效地推动中小企业的健康发展 ,这是摆在各级政府面前的一项重要任务。一、大力推进中小企业产业结构调整 ,围绕优势产业积极培育新的经济增长点党的十六大做出…     

网点：银行与客户沟通的第一窗口—刘维明先生谈“新网点主义”

绿树、红瓦、白屋、蓝天、碧海、银滩……2OO3年伊始,960万平方公里土地上的北国正处在千里冰封、万里雪飘之际,而南国这座著名的鹭岛城市——厦门,到处溢满着温馨与宁静。此时,以"新网点、多渠道、新金融"为主题的2OO3思科金融系统高层论坛在这里举行,百余位来自国内外金融领域的高层人士和专家在会上畅所欲言,相互分享各自的经验和心得。思科公司中国副总裁、金融服务事业部总经理刘维明先生在本次论坛力推"新网点主义"。那么,何谓"新网点主义"?刘维明先生在接受记者采访时对此做出了进一步阐明     

数字电视及新媒体研究——多角度、多渠道的探究与把握

以中国传媒大学广告学院媒介研究所为主的研究团队，一直致力于数字电视及新媒体研究．对此形成了相当规模而又极其深入的把握与探究。目前，对各种数字新媒体经营领域的研究已成为中国传媒大学广告学院最为重要的研究领域之一．其研究成果也在业内有着相当高的知名度；获得了颇为广泛的好评。     

时不我待聚焦小业主时代

在西方发达国家，超过60％以上的人生活来源是多渠道的，即绝不是单纯靠一份工资收入，而他们除了利用各种金融工具理财生钱之外，独资或合股做个“小业主”则被认为是最受人推崇和认可的生财方式。在中国，细心的人会发现，周围越来越多的朋友们除了自己的工作外，就是在忙着打理自己的小产业。或在朋友聚会上，人们讨论的最热门话题就是怎样拥有一份自己的“小产业”。     

高校贫困生资助体系存在的问题及对策

高校贫困生越来越为社会各界所关注,从中央到地方都做出了不让一个贫困大学生因家庭贫困而辍学的承诺,高校通过多种方式努力解决贫困生的问题.目前,在贫困生资助工作中存在缺乏协调统一的资助措施和足够的资金支持,社会参与资助力量薄弱,忽视贫困生群体的思想状况、文化心态、心理状况等问题,提出应确立政府在资助高校贫困生工作中的主体地位,建立多渠道的社会资助网络及多元化的资助制度,建立经济救助与人文精神关怀相结合的高校贫困生资助体系.     

谈谈高校档案利用工作

高校档案利用工作是高校档案工作的根本目的,是衡量高校档案工作水平的主要尺度,是高校档案工作的中心环节,它可以检验和推动高校档案的收集、整理、鉴定和保管等环节的工作,我们要充分认识当前高校档案利用工作中存在的主要问题,强化全员档案意识,发挥档案工作人员的主观能动性,开展多渠道、多途径的编研与检索,满足当前信息社会需要多方位查找档案的要求.     

增强非财政性投融资能力：缓解高等教育投入不足的重要途径——基于云南高校的探索与分析

投入不足、投资效益低、渠道狭窄一直是困扰我国高等教育发展的深层次问题。在保持国家投资主体不变的同时，积极探讨多渠道、多方式办学的新路子，以解决困扰高等教育投资长期不足的问题，促进高等教育的发展。     

强化高校内部控制问题探究

目前，我国高校资金来源的多渠道和使用的多去向、巨额贷款、市场因素的渗透以及监督和控制的乏力，使高校的财务风险越来越大：健全内部控制制度、加强内部控制力度已成为高校的一项紧迫任务。     

浅谈高校贴息贷款的会计处理

为解决高校在连续扩招后所面临的建设资金供给不足的问题,政府鼓励高校多渠道筹集办学资金,改善办学条件。同时为了减轻高校的利息负担,保证学校正常运转所需经费,各级财政针对教学楼、实验楼、图书馆等改善办学条件方面的重大基本建设项目,实行了财政贴息政策。在高校多元化的     

多渠道筹资可缓解高校经费短缺困局

教育经费投入是高等教育发展的第一推动力和持续推动力,也是影响高等教育发展水平的一个关键因素。目前,教育经费短缺已成为一个世界范围内的共性问题。我国是一个教育大国,也是一个教育强国,教育经费短缺已成为一个严重困扰教育事业发展的关键性问题,1999年我国公共高等教育经费占国民生产总值的2.79%,略高于最不发达国家水平,远远低于世界平均值(4.9%)和发展中国家(4.1%)的水平。随着我国高等教育大众化进程的不断加快,教育资金缺口也在不断加大,每年高等教育缺口将高达100多亿元,因此,多渠道筹资将是各高校无一例外面临的重要课题。一、…