商业银行不良资产的法律控制:比较与借鉴

商业银行的两个主要目标是增加盈利和减少不良资产,无论银行是出于何种原因倒闭破产,最后都可以归结到因为不良资产消蚀其资本而导致资不抵债。各国和国际社会一直都在孜孜不倦地寻求各种预防和减少不良资产存量和增量的方法。法律作为游戏规则并有强制性,自然在控制银行不良资产方面发挥着重要作用。     

"顾客满意-利润"链的容忍区域与双因素分析

使顾客满意是现代营销理论的核心 ,而顾客满意与顾客盈利能力关系的分析是营销决策的重要依据。本文在分析和归纳顾客满意的营销效应的基础上 ,借助“容忍区域”和双因素理论重新审视了顾客满意与顾客盈利能力的关系 ,并对顾客满意利润链中诸多陷阱的成因进行了分析。     

浅析供电合同中用电人的容忍义务

容忍义务并不是指义务主体不去履行某些义务,而是在义务相对人进行某些行为时,义务人得以在适当的范围内以容忍的态度处之,它属于一种特殊的义务.电具有不稳定性,在日常生活中,供电设备会经常因各种意外事故而需要对用电设施进行检修,用电人不仅要容忍停电带来的不方便,甚至还负有当供电人检修供电设施需要用电人协助时的协助义务.容忍义务应在适当的范围处之,而非无限度,否则将妨碍用电人正常用电的自由.     

对驰名商标“异化”的另一种认识

驰名商标的异化不仅指认定过程中的反常现象,还包括使用过程中的反常现象。用另一种眼光看,驰名商标的异化并非总是有害的,它还有促进商标法制建设、推动品牌的创造及其价值的发挥、营造良好的品牌文化等积极功能。因此,对驰名商标的异化现象应当区别对待,容忍具有较强正当性的异化现象,对于危害较大的异化现象则应采取多种措施予以消除。     

商科院校大学生领导能力开发：一种模糊容忍力的培养

在快速变化及混乱的商业环境中,商科专业学生要获取成功,开发他们领导能力的一个关键要素是培养他们的模糊容忍力。文章以Boyer提出的四种学术类型即发现、综合、应用和教学作为教师培养大学生模糊容忍力的方式,从而培养出具有成功智力的领导者。     

监管容忍还是及时校正:理论回顾及对中国的启示

本文主要讨论金融监管中的一个核心问题,即当监管机构发现一个金融机构存在问题时,监管机构是应该立即干预并清算该金融机构?还是应该允许该金融机构继续经营、寄希望其自身能够恢复健康?本文在对国外的相关研究成果进行了梳理和综述的基础上,从问题产生的背景、原因以及影响等方面分别进行了评述和分析,并得出了值得中国监管机构参考和借鉴的启示与建议。     

走进学生的心灵

教师不应当在漠不关心的研究学生的过程中来认识学生,而是应当在跟他共同学习和积极帮助他的过程中来认识学生.苏霍姆林斯基认为,教师应当把自己的心分给每一个学生.在教师的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼.教师应当做有心人,留意班级中那些默默无闻的学生,不要因为他们安分守已而忘记他们.更不能把学生当作工厂的产品,分等级对待.事实证明,他们中的多数经过精心培育,都有望进入优生行列.心理学家和教育学家都在强调,中学阶段就像一片潜藏暗礁的海域,需要父母们小心翼翼的行驰.如果让孩子们的"航船"在猪礁区左冲右撞,就可能会有不同程度的迷航.有些不良少年,就是在中学阶段走上邪路的.他们就像迷航中不幸触礁的船.     

基于挫折心理的中低档饭店员工流失分析——以河北虹奥大酒店为例

饭店员工流失问题是倍受饭店业关注的焦点.本文从员工挫折心理的角度出发,构建了虹奥大酒店员工流失挫折心理模型,并通过阐述过高的员工流失率对旅游饭店特别是中低档饭店的影响,提出一些降低员工流失率的建议和措施.     

基于计算机进程调度的银行排队规则研究

如何有效地缓解银行排队问题以提高客户满意度一直是银行业的一个难题。目前银行采用的"先到先服务"排队规则不利于银行服务效率和顾客满意度的提高。本文以客户等待容忍时间为依据,借鉴计算机操作系统的进程调度算法,提出了"高响应比优先"银行排队规则。根据客户等待时间和业务需求时间之和,与业务需求时间的比值计算客户接受服务的动态优先权。数据分析结果表明:"高响应比优先"规则能提高银行的工作效率和客户满意程度。     

可以犯错误，不能抢风头

在一个场景中，老板胸怀若谷地容忍着下属犯错误；而在另外一个场景中，即使在下属取得好的工作成绩之际，老板也无法容忍下属的好大喜功，更不能忍受下属的功高震主。