五年了，这里依然如此

望着三间破旧的平房，不足二百平方米的操场，我的心冷冷的。 五年前我曾经在这所学校支教一年，山村孩子纯朴好学的品质给我留下了深深的印象。五年了，这里没有变化，教室还是土墙，纸糊的窗户，大小不一的课桌椅残缺不堪。     

巴特尔赴山西小学体育支教

正2014"吉利HOPE·绿跑道乡村少年体育梦想计划"走进山西临汾尧都区段店乡里仁小学2014年10月20日,吉利HOPE·绿跑道乡村少年体育梦想计划迎来了一位特殊的体育老师—巴特尔。他有着2米10的身高,却乐于弯下腰和孩子们一起玩游戏、为运动会上获奖的孩子颁发奖牌。他给孩子们上了一堂快乐的体育课,在课堂上,他这样说:     

名师支教：走下去，更要有实效

2013年以来，山东省胶州市着眼于缩小城乡差距、提升公共服务均等化水平，实施了“优教、良医、乐业、宜居、颐养、助困”六大民生工程。特别是坚持教育优先发展战略，从优化体制机制入手，抓牢师资均衡配置这一首要前提，启动首批200位名师深入农村支教工程，让教师逐渐从“学校人”变为“教育系统人”，加速提升城乡教育均等化水平，打造同城同质的公平教育。     

留守儿童现状的调查研究——以贵州两县五校为例

目前,我国进城务工的农村劳动力约1.3亿人.根据2014年全国1％人口抽样调查的抽样数据推断,全国农村留守儿童6200万人,他们失去父母庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题,同时,也引起了社会各界对这个群体的关注.尤其是在假期,对于留守儿童来说,他们除远离父母外,还远离同学和老师,心里更加孤独寂寞,因此在假期期间,留守儿童需要更多关爱,支教活动应运而生.而基于这些现状,对农村留守儿童进行调研活动具有重大的理论和现实意义.     

浅析大学生支教状况

大学生作为支教的主力军，对农村贫困地区教育的发展起到举足轻重的作用。大学生支教促进了我国农村贫困地区教育的发展，在支教过程中也产生了一些问题。本文分析了大学生支教产生的问题并提出相关建议。     

论“三下乡”支教活动对选拔与培养高校学生干部的重要性--以华南理工大学广州学院管理学院“七月天”支教团队为例

高校学生干部的选拔与培训是高校团委工作中的一个重要“接力”环节，“三下乡”支教活动是在传统的选拨与培养模式下探索出的一条新道路，本文以华南理工大学广州学院“七月天”支教团队为例，论述并证明“三下乡”支教活动对志愿者思想觉悟的提高与能力的培养正是高校学生干部选拔与培养的重要途径。     

大学生短期支教的问题和对策——以西南财经大学经贸外语学院对口支教温江区镇子试验学校为例

大学生支教是比较常见的大学生公益实践活动。其中,短期支教因时间要求较为灵活,更适于在校学生参与,而得到了较为广泛的实践。本文将探讨在短期支教的实践过程中存在的一些普遍问题,如教学技巧、教学计划的缺乏,教学内容不连贯,部分大学生支教动机不纯,缺乏责任感。对此,支教组织者应采取对策,端正大学生的支教态度,提高其支教认识,制定更为合理有效的管理制度和激励措施,使"支教"实现其所设想的社会效益。     

从理论、实践方面认识扶贫顶岗实习支教中的大学生思想政治教育——以忻州师范学院扶贫顶岗支教实践活动为例

扶贫顶岗实习支教作为加强和改进大学生思想政治教育的一个新的平台,在实践中显现出强大的生命力和广阔的前景。文章以山西省忻州师范学院扶贫顶岗实习支教的实践活动为蓝本,从理论和实践两方面探讨扶贫顶岗实习友教对加强大学生思想政治教育的意义。     

大学生基层支教，别忽视了教学质量

暑期即将来临,大规模的下基层支教活动又将掀起。鼓励大学生到基层支教,顶替农村教师的教学任务,应该是解决农村基层教育薄弱,提高农村教学质量的创新之举。但是,笔者以为,对下基层支教的学生有必要进行考核筛选,不是每个学生都具有开展支教的能力,保证教育质量和教学水平是实施支教工程的首要准则,否则,“误人子弟”在所难免。笔者的弟弟在家乡的一所中学上高二,家乡是一个国家级贫困县,时常有一些师范类学院的学生去那里支教或实习。弟弟经常写信说:实习老师又换了,新来的实习老师连一些英语单词的意思都不清楚,还问我,大学生的水平怎么就…     

大学生临时支教存在的问题与解决对策

大学生临时支教有利于缓解偏远地区教育资源匮乏问题,有利于大学生深入基层,增长才干。但存在的安全、各方沟通配合、教育效果等问题不容忽视。建议组织支教的单位和接受支教的单位做好预案,各方面形成合力,支教者提升自身素质,切实为基层服务,为学生成长助力。