会计学本科毕业论文的改革模式:创业财务规划书

相对于传统的学术型论文,创业财务规划书更能加深学生对于毕业论文及学科专业的认识和认同,在提高学生能力方面具有显著的效果;其有效地连接了毕业论文和课程学习之间的关系,杜绝了本科毕业论文的抄袭现象。本文详细介绍了创业财务规划书这一新颖的本科毕业论文形式在会计学专业中的实施方案和指导过程。同时,本文提出成功实施创业财务规划书这一毕业论文形式还应注意选择适合的指导老师和创业项目,并加强学生之间的团队协作,防止搭便车行为。     

财经类本科毕业论文质量提升的探讨——以延安大学财经学院为例

本科毕业论文写作作为高等学校本科专业培养目标中一项重要的实践性教学环节,是检验学生理论与实践结合能力和创新能力的重要途径。然而,近些年来,本科毕业论文质量在不断下降成为普遍现象。以延安大学财经学院为例,利用调查问卷访谈法,分析了该院毕业论文质量下降的原因,并以此为基础,提出了提高财经类本科毕业论文质量的对策建议。     

专业能力培养视角下的市场营销本科毕业论文教学改革探索

随着各种企业组织间的竞争日趋加剧,社会对市场营销人才的需求也日益扩大,这就要求各个教学环节都能够对市场营销学生进行专业能力的锻炼和培养。市场营销专业能力是能具备相关工作的能力素质,掌握专业技能、实践能力、管理能力。因此,在市场营销本科毕业论文教学中应注重毕业论文的一般写作过程,营销基础能力分析,营销核心能力分析。为了进一步培养营销专业本科生的能力应在论文写作过程突出实践教学环节的特点,合理分解毕业论文各个阶段的专业能力培养目标,发挥论文指导教师的专业能力再教育功能。     

基于创新创业训练计划的金融本科毕业设计改革研究1

金融本科毕业设计(论文)对培养具有创新能力、实践能力和创业精神的高素质金融人才具有重要作用。文章在分析当前我国金融学专业本科毕业设计(论文)指导模式存在问题的基础上,结合教育部实施的"大学生创新创业训练计划",探讨了金融学专业本科毕业设计(论文)指导模式的改革,提出以"大学生创新创业训练计划"来提升金融本科毕业设计(论文)质量,培养高素质金融人才。     

管窥本科毕业论文改革

本科毕业论文是高校本科教学的重要环节,反映了大学的教学水平。受各种因素影响,当前大学生在本科毕业论文教学这一环节出现了许多严重的问题。这里首先从分析目前本科生毕业论文的现状入手,探索本科生毕业论文改革的措施。     

毕业实习对毕业论文质量的促进作用

通过对近年各地多个二类本科院校的毕业论文现状的调查,发现文科类本科毕业生论文质量普遍不高,存在选题不合理、研究分析少、应用性差、逻辑性差、内容空泛、格式不规范以及抄袭等问题。对此提出了通过合理的毕业实习实践来提高毕业论文写作质量的建议,认为毕业实习对提高论文质量有多方面作用。     

本科生研究能力评价及影响因素探究——基于辽宁高校样本数据的分析

本科毕业论文质量是近年来受到各方关注的话题。本文通过对样本数据的分析证明：研究能力不足是造成本科毕业论文质量问题的主要原因;高校的学术氛围、专业课教学模式、考试模式等直接影响了学生的研究意识和研究能力;提高本科毕业论文质量需要从本科教育全程着手,解决问题的根本途径是在本科阶段全面推行研究式教学与学习,切实提高本科生的研究能力和综合素质。     

以重点科研项目带动本科生毕业环节教学质量的提高

本文借鉴重点科研项目的运作和管理模式对本科生毕业环节的教学进行了尝试性改革。从建立毕业论文项目团队、毕业论文题目选择、毕业论文教学过程管理、毕业论文的撰写和答辩等几个方面分别论述了改革的内容和方案。该方案的应用对本科生毕业环节教学质量的提高起到了积极的作用。     

卓越工程师培养中本科毕业设计教学改革的分析

本科毕业设计是培养学生的实践及创新能力的重要环节,文章对我国高校目前毕业设计存在的问题进行了分析,结合卓越工程师的培养目标,从培养方案、实践基地建设、指导教师队伍建设及制度保障几个方面探讨了提高毕业设计质量的措施。     

高校本科毕业设计（论文）教学质量综合评价研究

本科毕业设计（论文）是本科教育培养目标的一个重要教学环节。目前高校本科毕业设计（论文）工作过程中存在着若干问题,因此需要在对当前本科毕业设计（论文）教学质量影响因素分析的基础上,结合本科毕业设计（论文）教学过程的特点和实际情况,建立一套评价指标体系,该指标体系是利用灰色理论和模糊理论建立评价模型,以定性和定量相结合的模糊评价方法对高校本科毕业设计（论文）教学质量进行综合评价。