《技术制图》新旧标准对照

以对照方法介绍了《技术制图》与《机械制图》中三个基础标准的适用范围、采标情况及基本内容。     

机械制图国家标准中某些条文浅议

对国家标准《机械制图》中的图纸幅面、字体、图线、视图、剖视、剖面及尺寸等条款提出２５条商榷意见或建议。     

产品图样标准在农机化课程中应用浅析

就产品图样标准在农机化课程中的实际应用，技术要求的书写，产品图样格式的有关问题进行探讨分析，为农机专业教学标准化提供参考资料。     

关于《机械制图》教学的探讨

本针对技工学校学生的基础知识比较薄弱的实际情况，结合自己的教学实践，从准备教案、加强直观教学、分层次教学以及计算机绘图等方面，探讨了《机械制图》课的教学方法。     

机械制图教学体会

机械制图课程教学质量的好坏,直接影响学生对后续专业课的学习兴趣和课程设计,且关系到学生走向工作岗位后的实际操作水平和综合应用能力。     

“机械制图用计算机信息交换制图规则”中的若干问题探讨

分析讨论了ＧＢ／Ｔ１４６６５－９３《机械制图用计算机信息交换、制图规则》中存在的问题与错误,并提出了相应的修正建议。     

在《机械制图》教学中培养学生专业能力

本文论述了针对《机械制图》课的难点知识的学习,采用看、做、议、备、比的教学法,着重加强学生的认知能力、分析问题能力、思维能力、自信力、应变能力的培养,取得了事半功倍的效果。     

中职《机械制图》课程教学探究

中职教育里的《机械制图》这一门课程是许多专业的基础,结合实际的教学情况,通过对最近的教学情况的研究,发现中职中《机械制图》这一课程的教学当中存在较大的问题,在此进行简单的分析,并提出了一些切实可行的方法,希望我国以后的机械制图课课程更加高效,有趣.     

机械CAD与机械制图一体化教学的探讨

在传统的机械类专业中，机械制图是非常重要的基础性课程。学好这门课程需要花费大量的时间去练习制图。随着计算机的快速发展，将计算机应用到制图当中，不仅能提高机械制图的效率，更能满足机械制图高质量的要求。在高职院校的教育教学中，实现机械CAD教学和机械制图的一体化教学，培养出高素质的人才，是教育发展的趋势，也是顺应时代潮流的举措。     

高等院校机械制图教学方法创新探究

机械制图课程作为工科学生接受工程训练的第一门课程,不仅是培养工科学生掌握绘制和阅读工程图样技能的一门技能训练型的技术基础课,而且还是拓展学生思维空间、培养学生想象能力、完善学生表达能力、提高学生综合素质的一门素质教育型的基础课,因此将教与学有机地、紧密地结合起来,将知识的传授和能力的提高统一起来,走创新性教学的道路,对提高教学质量,培养出高素质人才具有较大的实际意义.