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1.
模拟化实践教学方法在证券投资学课程教学中的应用研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文通过对证券投资课程中涉及的多方面知识结构的分析,提出了改造该课程模拟化教学过程、建立系统的模拟环节的思路。探讨目前在跨课程实行模拟化教学的设计方案及实施过程中核心问题;寻找可行的模拟化教学切入点。并针对模拟教学过程可能出现的实际问题提出了对应的解决途径。  相似文献   
2.
父亲的日记     
“信息化的终极目的,在于模拟化。”但信息化越便利,无法信息化的事物就会越宝贵  相似文献   
3.
本文在对证券投资模拟交易实践教学改革必要性分析的基础上,创建了基于创新能力培养的证券投资模拟交易实践多元立体化培养体系,并分析了基于证券投资模拟交易实践的应用型人才培养创新实践效果。  相似文献   
4.
乔光伟  宋玉  景捷 《经济师》2013,(11):255-255,257
传统的教学模式已无法满足现代医学教育对医学生临床基本技能培养的要求,采用模拟化教具可以有效解决这一问题。通过建立规范化的临床技能培训流程,利用多种模拟化教具可以提高学生的学习积极性、动手能力、对于理论知识的理解以及自信心。这是一种更加直观、安全有效、更符合学习规律的教学方法。  相似文献   
5.
住宅景观设计发展现状与前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,建设部对外公布了《居住区环境景观设计导则(试行稿)》,该稿提出了居住区环境景观设计的五项基本原则,包括:美化生活环境是为了体现社区化的社会性原则、注重节能、节材、合理用地的经验性原则、生态原则、地域性原则和历史性原则。同时,按照居住功能特点,导则还将住宅景观设计分为9大类,包括绿化种植景观、道路景观、场所景观、硬质景观、水景景观、庇护性景观、模拟化景观、高视点景观和照明景观。九类景观的划分使未来居住环境景观朝着更加细化方向发展。  相似文献   
6.
郑琪 《农家之友》2005,(12S):49-49
水产加工业发展缓慢,将在一定程度上阻碍水产业的长足发展。有关专家建议,未来水产品加工应从以下几个方向发展。  相似文献   
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