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电动力学作为一门理论物理的基础课程,是用数学语言来描述作为一门理论物理的基础课程,是用数学语言来描述,求解复杂电磁学问题的技术条件,同时也出现了加有限元方法等有效的计算方法.文章主要探讨有限元方法在“电动力学”中的应用研究. 相似文献
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针对电动力学教学的难点,提出了数学知识与物理概念并重的观点,指出了数学知识上存在的问题,并给出了相关的解决方法。在物理概念理解上提出了利用已知知识和非常规方法理解物理含义的教学方法,并给出了例子。 相似文献
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关于电动力学课程教学方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
电动力学对本科生来说是一门相对较为难学的课程,采用突出难点(散度和旋度)和重点(麦克斯韦方程组)、通俗形象、循序渐进、层层铺垫等方法进行教学,将其化难为易,实践的效果很好。 相似文献
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