眼神的信息传递功能及其在教学中的运用

本文作者结合多年来的教学实践,分析了教学活动中眼神的功能,提出了实际运用的基本类型：环视,注视,虚视的主要运用及技巧.同时指出在运用中应注意的问题：要有神采,要协调一致,要控制好方向、范围,要科学合理.     

高职院校音乐表演专业开设《表演课程》的必要性

我作为高职院校音乐表演专业的专业教师．深知开设《音乐表演课程》的重要性，无论是器乐演奏还是声乐演唱，都离不开舞台的表演。我们经常会看到学生站在台上。手不知道往哪放。脚不敢动。眼神不定，老师或者观众在台下看着很不自然。甚至觉着难受。再看看那些舞台经验丰富的演奏者或演喝者，在舞台上的游刃有余，气场十足。完全能够征服观众的心，让人看着就是一种享受。这之间就是差刺，但是也不要一味的认为这就是“天赋”。演员在台上的一招一式，每个眼神，都是精心设计和排练好的。因此只有《音乐表演课程》能够教会你如何做。     

我被乡民的眼神深深刺痛

2008年5月，笔者在摸底农村低保对象扩面调查时，曾无数次被乡村贫困落后的现状和乡民们期盼的眼神深深地刺痛。他们生活艰苦、生存艰难。饮水难、不通路、用电难、通讯难、看病难，依然是制约乡村发展的最大困难。     

求职秘籍

几天前,一个朋友把我当专家一样用期盼的眼神看着我,问了下面这个问题,"你是做职场杂志的,有什么求职秘籍传授一下,我的外甥女找不到工作,急得哭了好几次了."     

眼神竞争力

前不久，我赶去老远的地方，见几位很近的朋友，然后在一家很好的酒店，吃一顿很糟的午餐。     

黎又霖：将身许国倍光荣

1921年，二十出头的黎又霖当上了父亲，看着体弱多病的妻子和襁褓中的女儿，黎又霖又是高兴，又是担忧。高兴的是自己当上了父亲，担扰的是，自己马上随部队离开这个温暖的家。他知道这一走，短时间里是不能回家照顾妻儿老小。看着妻子期盼他留下的眼神，听着女儿一声声啼哭声，好一阵揪心地疼痛。再次拥抱自己的爱妻，亲吻可爱的女儿后，黎又霖毅然离家参加了革命。     

影响广告

四川大学中文系的实习生崔冉,在黑马广告实习期满留下的小结是这样描述我的;初见着实一惊,"点解此人如此扮相?"身架脑壳加几条飘发,实乃酷中之酷!尤其是眼神,这是容不得半点虚伪的,若非经历过风风雨雨或是苦大仇深,决不至于达到那般精气内敛的境界。和×××、×××之流比起来,无论穿着还是举止,都更象洪兴老大,而非广告人。更象、不象,似是、而非。在变革的大时代中颠覆,不要说二     

心愿

再见到丁山林的时候，是在第二次全国经济普查期间榆树街道清查工作协调会上。他像变了一个人，完全没有了第一次经济普查宣传日活动时站在主席台前那挺拔的身姿、浓密的黑发和洪亮的声音。他发言时说话很轻，像是担心惊醒了睡熟的孩子，稀稀疏疏的头发几乎谢顶，脸色惨白如纸，佝偻着的背影看上去像六七十岁的老者。但他那坚毅的眼神和对统计的那份执着和热情是怎样都不会改变的。     

母亲的眼神

母亲一生养育了我们弟兄七个。有了我三个哥哥的时候，母亲决意再生个女儿，好帮她料理家务，可接下来她又生了我和三个弟弟。当乡邻们都在替母亲愁苦时，她却笑笑说：“小子皮，好养活。”