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3.
技工教育作为企业技术工人的培训手段,如何适应市场经济迅速发展,主动为市场经济服务,这不仅关系到企业经济的振兴,也关系着技工教育自身的生存和发展。 相似文献
4.
探析“民工潮”问题的成因与解决途径 总被引:5,自引:0,他引:5
“民工”是一个独特而矛盾的过渡性群体 ,“民工潮”是城乡二元社会结构开始松动而又未解体的特殊背景下的产物。文章对“民工潮”问题的成因以及解决途径进行了深入的分析。 相似文献
5.
发展知识经济是一项复杂的系统工程,只有创造充分的社会条件,才能保证知识经济健康、稳定发展;只有把发展知识经济看作是整个国家的发展战略,才能在国际竞争中赢得优势。一、重视教育,培养和造就知识型人才首先,要注重高级人才的培养。20世纪80年代,发达国家每100万人中有2986名是从事科学研究与开发的科技人员而在发展中国家只有127名只及发达国家的4.3%。美国经济持续高速发展与其拥有大量的高素质人才是分不开的。根据日本文部省的有关统计,1990年每千人在校研究生数为:美国为6.9人,法国为2.9人,日本为0.7人,中国目前仅接近0.1人。高级人… 相似文献
6.
技师和高级技师是技术工人中的顶尖人才,过去一直是上年纪的老师傅的“专利”。然而今年三月,在本市职业培训指导中心举行的高级技师发证仪式上,陆卫东和另外33名青年技工首批通过破格考核,分别获得了高级技师和技师的国家职业资格证书,其中上柴伊维公司29岁的数控机床操作工陆卫东无 相似文献
7.
消灭次品是质量活动的一个宗旨.无论流程有多么完善,都绝对不可以将有缺陷的原材料塞进合格的产品,也绝对不可以用超差的机器或在草率的流程控制下,或在心不在焉的工人操作下生产原材料、产出产品. 相似文献
8.
浅谈对企业知识型员工的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
一、知识型员工的特点
1.独立性。知识型员工拥有较强的独立自主性,这种员工不喜欢上司把要做的每一件事的计划与措施都安排得非常明确,这样使员工觉得自己是被上司完全摆布,缺少自主性。一般说来,知识型员工倾向于独立自主性,这种特性表现在工作场所、工作时间方面的灵活性要求以及宽松的组织气氛,知识型员工不仅不愿意受制于物,甚至无法忍受远处上司的遥控指挥,而更强调工作中的自我引导。 相似文献
9.
引言 当人类步入知识经济社会时,企业开始推行以人为中心的人力资本管理,人力资本已经被认为是企业中最具竞争优势的资源.即在外部环境不断变化的今天,企业要想取得竞争优势,不能仅仅靠传统的金融资本的动作和领先的科学技术,还必须依靠人力资本的优势来持续企业的竞争优势.人力资本的地位和作用得到了全面的提升,在要求建立产权明晰的现代企业制度的知识经济时代,企业的各种产权明显为企业发展提供了一个明确的方向.知识型企业作为知识创新及其商品化的主体,主要从事的是知识的生产、传递、使用和保护等(盖骁敏,2005). 相似文献
10.
项目经理是负责管理整个项目的个人,是项目管理的决策制定者,也是项目成败的最终负责者.他是一个复杂的关系矩阵的焦点,这一矩阵包括了顾客、工人、供应商和项目业主,其中项目业主是项目的投资人和所有者,是项目在工期、质量、预算、范围等方面的最终决策人.可见,项目经理作为项目的经营管理者与项目业主之间就形成了实际意义上的委托代理关系. 相似文献