推进技术进步,加快"大大连"建设

大连是我国重要的工业基地之一，工业基础比较雄厚，行业门类比较齐全，产业重点日趋突出，综合配套能力较强。但也存在老企业多、设备陈旧、工艺落后、污染严重、耗能高等问题。因此，大力推进技术进步，走以内涵扩大再生产的道路是大连经济腾飞的重要途径。大连工业依靠科技进步，一批技术水平在国内领先、具有一定经济效益的重大项目竣工投产；     

机械基础螺旋传动教学简析

从高等职业院校的机械类专业方向讲,机械基础是属于专业基础课,而且知识点多而杂,名词、概念和原理偏多,内容比较抽象,实践性较强等等都是比较显著的特点。机械基础中的螺旋传动又是其中的难点,在学习这部分内容时,常常出现一些典型问题,现对此进行了一些归纳、分析。     

关于集装箱通兑的设想

集装箱运输已成为现代高效运输方式而被世界许多国家所应用,但在当今世界各国都进行着大量的集装空箱运输。关于集装箱通兑的设想我们使用类比方法便能推出,在物流运输体系中若能实现集装箱的通兑,将又一次引起集装箱运输业的巨大变革。     

初中历史教学中的启发式教学

启发式教学是各种教学方法的灵魂,应渗透在教学活动的各个方面,并贯彻教学过程的始终。下面就启发式教学在初中历史教学中的应用谈几点认识。一、正问启发这是教师最常用的一种启发形式,即依据教学的重点、难点,提出富有启发性的问题。它往往在教材的关键处、转折处和     

数学分析教学中学生综合能力的培养

数学分析教学应从数学能力、直觉思维能力、猜想能力三个方面加强对学生综合能力与素质的培养。     

反倾销法中的非市场经济问题

我国许多出口商品已成为反倾销措施的主要目标，其根本原因是由于中国被视为“非市场经济国家”，在产品出口时遭受到不公平的歧视待遇。美国和欧盟对“非市场经济国家” 认定的标准以及对非市场经济国家出口产品正常价值的确定方法其中存在诸多问题和不合理之处，根据中国在非市场经济问题上所处的地位必须采取相应对策。     

柏拉图与孟子的比喻运用

孟子与柏拉图都用比喻,都有类比推理,都出现无类比附的逻辑失误,但是柏拉图对比喻论证的特性有自觉性,认识到比喻论证只能提供一种解释,而没有逻辑真实性,孟子则缺乏这种自觉性,并且混淆了比喻论证与类比推理的区别;其次,柏拉图的比喻与他的思想体系一样具有一种开放性结构,其喻意引起学界的争论,而孟子比喻的喻意比较单纯,主要是用来说明其仁政与性善论的;再次,孟子与柏拉图的著作中都出现了无类比附的现象,其原因是一致的,都是理论阴影下的逻辑失真,不同的是孟子比柏拉图走的更远,使逻辑完全依附于自己的理论。     

逻辑思维方法在地中海风格中的指导与运用

在大家眼中,在马克思主义辩证的科学方法论,特别是的逻辑方法,只能在理工科中运用,其实不然.本文以地中海风格的设计中为例,论证了马克思主义辩证法中的逻辑思维是如何运用在地中海风格的设计中.     

跨产业知识转移探索性创新实现路径研究

当前,迫切需要研究探索性创新实现路径,以指导我国企业创新实践。通过案例分析发现,运用跨产业知识转移不仅能实现探索性创新,还能有效降低创新风险;跨产业知识转移是将某一产业的知识或解决方法迁移到另一产业的一种类比迁移。以心理学中的类比推理理论为依据,探讨运用类比迁移实现探索性创新的完整过程,并在此基础上归纳出系统化探索性创新的实现方法。