中国企业家赶快进入角色

在经济全球化浪潮的冲击下,在探索企业改革途径的过程中,我们越来越深刻地认识到企业家才能的重要性,逐步体会到一支高素质的企业家队伍对一国经济增长和企业持续发展的意义。人们日益重视企业家的产生机制,并开始关注企业家的成长路径。然而,怎样才能提高企业家的素质?我国企业家素质低下的根本原因是什么?如何促进中国企业家健康成长?中国企业家整体素质不高,突出     

变革型领导与员工角色行为:一个多步多重中介模型

以变革型组织为研究对象,本文构建了变革型领导对员工角色行为产生影响的双中介模型,从战略执行过程中如何获得组织所需要的员工角色行为这一实践目的出发,先后引入组织支持感和员工自我效能感作为中介变量,形成一个多步多重中介模型进行实证研究。结果显示,变革型领导对员工角色行为有一定的直接影响;同时组织支持感和变革自我效能感在变革型领导和员工角色行为之间起到了多步多重的中介作用。这表明在变革的组织中,领导者需要突破以往管理思路,不仅通过测试甄选来获得高效执行战略的"完美员工",也需要尝试通过管理手段,管控员工的组织支持感和变革自我效能感,开发出更多能够进行高效执行的员工角色行为来支持组织的变革。     

简析副职的角色行为

副职在领导班子中是必不可少的。他既是正职的助手和配角，又是班子中重要的组成成员。处在这种情况下，他的角色行为十分重要。一方面会直接影响正职的正确领导，另一方面也影响班子整体功能的充分发挥。对此，正确分析和确定副职在班子中的角色行为，显得十分必要。     

不同视野下的教师角色比较分析

现实中经常可以从我周边从教的长辈、朋友中听到些许无奈的感叹:如今教师难当了啊!、当教师真累!、现在的学生难教多了!教师是在学校中专门从事教育教学活动的职业,该职业本身的特殊性要求教师在其角色行为和角色功能上表现出与其他职业不同的特点,因此,教师角色的确立和定位便成了现代教育研究关注的重要问题之一。笔者通过梳理宏观视野下教师角色结构属性的探讨和微观视野下教师职业角色的细致分类,阐释了教师角色之本质。     

反应性角色行为、工作—家庭冲突与创业导向关系研究

利用中国创业动态跟踪项目（CPSED）的调查数据,本文实证考察了反应性角色行为、工作〖CD*2〗家庭双向冲突与创业导向之间的作用关系,研究发现反应性角色行为对化解冲突的作用并不显著,创业干涉家庭冲突则对创新性、风险承担性和先动性创业导向产生了正向影响。研究结论丰富了工作〖CD*2〗家庭冲突理论,深化了创业导向的研究成果,对我国新生创业者在开展创业实践中理性应对工作〖CD*2〗家庭冲突进而提升企业成长质量也具有重要的管理实践启示。     

科技型企业的企业家角色行为与成长研究

本文以企业家的角色理论为基础,分析科技型企业的企业家角色行为转换与成长,最后提出企业家可以通过社会网络中的学习不断实现成长的需要。     

人力资源管理执行过程中政策一致性的形成机理探讨——基于过程观和管理者行为观的整合视角

文章在对人力资源管理执行研究进行了回顾的基础上,提出了两个目前研究的基本特点,首先人力资源执行研究可以以过程观和管理者行为观两种视角进行划分;其次目前人力资源执行研究都认为执行中的政策一致性是提高执行效率的必要条件.由此,文章基于过程视角和管理者行为视角的整合,提出了一个综合的理论框架,来分析了管理者在人力资源执行过程中的角色和行为,并给出了不同人力资源执行中政策一致性的基本形态,大致上勾勒了在人力资源管理执行过程中政策一致性的形成机理.     

管理者应关爱员工的自主行为

文章从人的四种行为分析 ,得出了自主行为是一种创新行为 ,提出并分析了自主行为是企业员工的未来行为模式 ,管理者应关爱员工的自主行为 ,并为员工自主行为的产生创造良好的环境。对管理者的管理创新有一定的积极意义。     

论记者型主持人的角色行为

何谓“记者型主持人”？在这个词语中,“主持人”是主语、中心词．而“记者”是定语,相比之下,前者较后者分量要重一些。总体来说。记者型主持人就是融人高度节目报道意识,以采访、主持见长,采编播合一的主持人。既具电视节目主持人的一般特征,容貌好．形象佳．语言标准,行为大方,能说会道,又具记者能采能拍,能写能编的个性特点。由于身兼记者与主持人的双重职责。因而．就素质而言,也许比单纯的主持人还要高出一筹。     

人力资源系统中的心理契约与角色行为互动关系探究

本文通过对高科技公司知识型员工与基层经理的数据分析发现,关系型心理契约不仅可以调节人力资源承诺体系与在职员工角色之间的关系,还有利于塑造组织公民行为,而交易型心理契约的调节作用甚微。同时还发现,基于承诺的人力资源体系正相关于关系型的心理契约,负相关于交易型的心理契约。在人力资源政策实践中,基于承诺的人力资源体系能引导出对公司目标有利的知识型员工的职业行为,组织可以提供经济的或非物质的激励,也可以通过尊重、支持与承诺等来引导出员工的额外角色行为。