对商业银行推行客户经理制的探讨

加入WTO后,国外银行业对中国银行业的冲击是全方位的,在个人银行业务领域,首当其冲的就是改革开放20年来日渐壮大的高端客户群和潜力客户群,面对严峻的竞争环境,我国商业银行必须未雨绸缪,从容应对,率先抢占。我们应该清醒的认识到,竞争并不可怕,可怕的是没有明确的市场定位,不了解自己的长处和短处。只有扎扎实实地建立健全客户经理制,才能不断产生新的金融产品,不断满足客户需求,不断适应客户市场的风云变幻,从而取得持续竞争的优势。     

在实训教学中推行“5S”管理

起源于日本的"5s"管理,是指在对生产现场的生产要素,如:人员、机器、材料和方法等进行的有效管理,这是日本企业独特的一种管理办法。由于应用此方法能够有效推动企业的良好发展,因此,现在已广泛应用于我国的各类型企业中,但是以职业技能教育为主的高职学院各类实训中心却少有应用,本文将介绍"5S"管理的作用及如何应用于实训中心教学管理中。     

从体育电视节目透视新时期大众休闲体育的新特点

本文通过对近期热播的体育节目《城市之间》与《智勇大冲关》的分析,探讨体育电视节目对大众体育的影响,及其所反映出的新时期内我国大众参与体育活动的新特点。     

关于发展我国市政债券及市场的几点思考

我国＂十二五＂期间将积极稳妥推进城镇化,提升城镇发展质量和水平。在资金来源渠道有限的情况下,我们可以借鉴美国发行市政债券促进地方城市基础建设的经验和做法,改变我国城镇基础建设设施落后,投入不足的现状,按照市场经济的要求,逐步建立市场化、多渠道、多层次的资金筹措新体制。通过发行市政债券将更多的社会资金引入公共部门,推动我国城镇化进程。     

The Gendered Nature of Poverty in the EU: Individualized versus Collective Poverty Measures

Due to the adoption of the household as a unit of analysis, researchers have failed to identify accurate measures of women's income poverty. This study proposes an individualized measure of European poverty to highlight gender differences in the economic crisis. Employing data from the European Union Statistics on Income and Living Conditions (EU-SILC) for the period 2007–12, it compares the household-based at-risk-of-poverty rate (ARPR) and the individualized financial dependency rate (FDR). The study shows that the gender gap in poverty in Europe is considerably higher when computed through FDR. Indeed, since the ARPR constitutes a proxy of the household's average conditions, it levels down gender inequalities within the household and also variations in individuals’ incomes over time. Only more detailed data collection on intrahousehold resource sharing will possibly allow the development of more precise and realistic indicators of women's and men's risks of poverty and financial dependency.     

煤炭企业“主动安全型”员工培育研究

阐述了＂主动安全型员工＂培育的作用及内涵,并系统分析了煤炭企业员工安全意识及保安能力上的不足,提出了从＂意识强化、技能升级、行为管控、文化熏陶＂等4种关键环节上培育主动安全型员工的方法。     

关注“90后”大学生思想特点创新高校思想政治教育方法

＂90后＂是当前大学生的主体,因成长环境的不同造成了其身上具有不同于70、80年代大学生的特性,这给高校思想政治教育带来了现实的挑战。思想政治教育者应根据＂90后＂的思想特点,创新思想政治教育方法,增强思想政治教育的针对性和实效性。     

建筑行业文化与高职建筑施工类专业学生职业素养的关系探析

通过将包含建筑行业文化、企业文化的广义的建筑文化融入到学生的日常教育中,来促进高职建筑施工类专业学生职业素养的养成。     

浅论学生个性的发展

发展学生个性是促进学生全面发展的需要,是实施生本教育的需要,是培养创新型人才的需要。教学中发展学生个性的策略是:转变观念,树立健全的学生观;尊重学生,提供适合个性发展的良好环境和机制;追求卓越,做有个性的教师。     

苏格拉底“产婆术”在研究生口语教学中的运用

＂苏格拉底法＂又称＂产婆术＂,是古希腊哲学家、教育家苏格拉底构建的教学方法,其实质是启发性教学。＂产婆术＂经过后世历代教育者的推广和完善,被赋予了新的内涵。在研究生英语口语教学中引入＂产婆术＂教学法具有较大的可行性,并可收到较好的教学效果,实际教学中应采取相应的措施保障这一教学方法的有效实施。