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1.
Shawna Weingartner 《Accounting Perspectives》2019,18(1):39-42
This two‐part case allows for maximum student engagement through preparation, in‐class discussion, and through a Part B case that is part of the Teaching Note. Through this case, students work to identify possible fraud schemes, plan an investigation, and perform horizontal analysis calculations. Students will learn about the concept of ethical hacking, red flag identification, internal control weaknesses, and investigation considerations for fraud schemes. Further, in‐class planning for next steps and investigation can occur, providing an opportunity for group work and in‐depth learning. This case offers flexibility for instructors in that it can be covered over one class or multiple classes, or can be assigned as an independent or group assignment. This teaching note provides an overview of the case along with guidance for teaching this case. 相似文献
2.
关于如何提高财务管理教学质量的几点建议 总被引:1,自引:1,他引:0
王文俐 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(3):82-83
针对财务管理学的特点,本文分别从教学内容、教学方法、教学手段和考核方法这四方面探讨了如何提高财务管理的教学质量. 相似文献
3.
导游词创作中应遵循的四项基本原则 总被引:1,自引:0,他引:1
侯卫 《无锡商业职业技术学院学报》2002,2(1):70-72
随着导游“资格证书”及“等级证书”制度的实施,广大导游员只有认真钻研业务知识才能满足旅游大众对导游讲解水平日益提高的要求。因而导游词的创作正逐渐受到旅行社及广大导游员的重视。一篇正确、清晰、生动、通俗的导游词,经过导游员的传播,可以使游客感到旅游生活妙趣横生,对旅游目的地留下经久难忘的印象。 相似文献
4.
我国高职教材的建设存在许多问题,影响了高职教育的发展。为了解决这些问题,应该采取端正思想、针对高职特点编写教材、提高编写人员水平、组建教材编写委员会等措施,这样才能促进高职教材建设事业的顺利发展。 相似文献
5.
汪顺来 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2007,24(4):82-83
文化差异对学生的外语学习尤其是写作影响很大。文化差异对篇章结构、语句结构、措词和修辞都产生影响。 相似文献
6.
7.
文体意识是指对英语文体基础知识的感性认识发展成的语言运用在写作方面的语感。培养学生的文体意识有助于其正确选择写作体裁、写作风格 ,加速“创造性建构”的过程。 相似文献
8.
吴志芳 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(2):74-76
文章依据主位结构理论,对中国学生所写的英语议论文、记叙文在主位系统中所呈现的语言特征进行了研究分析,结果表明:议论文中语篇主位、人际主位的使用频率明显高于记叙文,在两种体裁中,语言执行着不同的语篇功能。最后指出该研究对写作教学的指导意义。 相似文献
9.
现代美国小说家波特的经典作品《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》中的意识流和互文性这些现代派文学的创作手法,不仅使人物形象更加真实、生动,而且使主题意义也得到了进一步的凸现和深化。 相似文献
10.
基于中国本土化理论——复合基础观,以浙江大华技术股份有限公司(以下简称大华)为例,结合后发企业追赶需要考虑的重要情境即机会窗口,分析后发企业在追赶过程中,如何合理、灵活地采取复合式战略回应机会窗口,并利用机会窗口带来的发展机遇,实现从初始追赶到超越追赶再到行业前沿的追赶历程。研究发现,同一行业内不同机会窗口之间环环相扣、相互影响,某一机会窗口的出现也会触发其它机会窗口出现,进而引致整个行业机会窗口涌现;基于复合基础观视角,后发企业追赶路径的演变过程为:最初以技术模仿式创新为导向实现边缘赶超,继而以市场把握和扩张为导向实现商业模式创新,然后以全面协同创新为导向实现系统竞争力提升;后发企业通过实施复合式战略回应机会窗口的开启,能够帮助其更好地把握住发展机遇,实现追赶;与追赶路径演变相关联,随着企业内部资源与能力的积累,战略回应机制也相应地呈现为“被动回应—主动回应—引领拓展”的演变过程。 相似文献